Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Лекции » Технологія дистанційного навчання: поняття, ознаки, переваги та недоліки. Підходи до проектування технології дистанційного навчання

Реферат Технологія дистанційного навчання: поняття, ознаки, переваги та недоліки. Підходи до проектування технології дистанційного навчання





ської)).

Переваги дистанційного навчання:

· демократичність;

· скорочення термінів навчання;

· використання передових технологій;

· постійне оновлення програм навчання;

· різноманітність форм, методів і засобів підготовки;

· персонифицированность і гнучкість графіка навчання;

· значне число одноразово учнів студентів;

· невисока вартість навчання за відсутності транспортних витрат;

· навчання незалежно від місцезнаходження без відриву від виробництва та сім'ї;

· доступ до обширної інформаційній базі, у тому числі закордонних джерелах інформації, і інше.

Недоліки дистанційного навчання :

· знеособленість спілкування;

· висока залежність від технічної інфраструктури;

· орієнтація на технічні засоби і віртуальне середовище;

· необхідність постійного оновлення програмного забезпечення;

· високі інвестиції на внесення змін в дистанційне навчання;

· складність внесення оперативних змін, у випадку якщо дистанційне навчання вже почалося;

· відсутність достатньої кількості фахівців у сфері технологій дистанційного навчання, з причини чого страждає його якість;

· високі інвестиції на підготовчому етапі проведення дистанційного навчання (інвестиції в розробку дистанційних курсів);

· необхідність формування додаткової мотивації у слухачів дистанційного навчання в порівнянні з іншими формами навчання та інші.

На теперішньому етапі технологія дистанційного навчання переживає стрімкий розвиток, яке не може не супроводжуватися деякими суперечливими процесами. Незважаючи на все більшого поширення, дана технологія не є до кінця дослідженою, що на практиці обертається різким зниженням якості давати і отримувати з його допомогою освіти (у порівнянні з традиційною технологією). Разом з тим які названіая проблема розглядається більшістю як «проблема зростання», яка буде дозволена, а сама технологія дистанційного навчання описується в ряду найбільш актуальних та перспективних технологій майбутнього.


Назад | сторінка 4 з 4





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Переваги та недоліки дистанційного навчання
  • Реферат на тему: Переваги та недоліки дистанційного навчання
  • Реферат на тему: Розробка технологій дистанційного навчання на Основі СОЦІАЛЬНИХ сервісів
  • Реферат на тему: Технології дистанційного навчання студентів
  • Реферат на тему: Якість дистанційного навчання