Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Психологічний аналіз причин та Шляхів корекції девіантної поведінкі особини

Реферат Психологічний аналіз причин та Шляхів корекції девіантної поведінкі особини





оскількі за умови! застосування таких методів у людини вінікає моральне Утворення життєвого рівня "поводітіся, як УСІ ", в якому емоційній компонент домінує над інтелектуальнім (В. Демиденко, Л. Деркач, С. Карпенчук, В. Сухомлинський, К. Чорна). [19, 100]

Спираючись на це Твердження, можна сделать Висновок, что немає підстав вважаті індивідуально-вібіркові Ставлення (особістісні Властивості) такими, что належати до ядра ОСОБИСТОСТІ, оскількі, по-перше, їхні предмети (етічні норми) для людини НЕ є Достатньо мірою безпосередно значущих, по-друге, Самі смороду Слабко емоційно переживаються суб'єктом, тож внаслідок цього НЕ фіксуються у его внутрішньому мире. Відтак у суб'єкта, Який находится на Рівні розвітку ціх ставлені, Переважно НЕ вінікає необхідної стійкості Щодо втілення їх у конкретні Дії або вчінкі так, як НЕ відбулося усвідомлення самого себе, становлення змісту "Я - образу", а такоже через ті, что умови виховання НЕ забезпечен Утворення цього зв'язку (Л. Божович, Н. Непомняща, І. Кон, Ф. Хоппе). ВРАХОВУЮЧИ це, можна сделать Висновок, Що саме Розвиток особістісніх цінностей, а не Розвиток суб'єктивно-оцінніх ставлені может дати необхідній результат. У работе показано, что цінності є стрімуючімі Чинник поведінкі, Чинник, что закладають відповідні Межі поведінкі, регулюються ее (С. Анісімов, Р. Бернс, Б. Братусь, А. Донцов). [19, 101]


1.2 Девіантна поведінка ОСОБИСТОСТІ як соціально-психологічний феномен

узагальнення Наявний у Науковій літературі трактувань (Бобнєва М.І., Братусь Б.С., Крейдун Н.П., Клейберг Ю.А., Кудрявцев В.М. та ін) дозволило Запропонувати Наступний визначення: девіантна поведінка - система вчінків ОСОБИСТОСТІ, что Прокуратура: за загальнопрійняте уявлення про нормальну (нормативних) поведінку у певній сфере суспільніх відносін и носити деструктивний характер; вона є наслідком вікрівленого процеса соціалізації и перебудови ієрархії мотівів у напрямі ее Спрощення та, з годиною, домінування одного з них, внаслідок чого Останній набуває для особини надзвичайного значення. [8, 22]

Зазначене положення может буті проілюстровано на прікладі Формування схільності до алкоголізації, коли відбувається Порушення опосередкованості поведінкі та редукція Спілкування. Як наслідок - поведінка спрощується, прімітівізується, знікають перспектівні мотиви. Потреба в алкоголі не просто змінює ієрархію мотівів, вона створює и актуалізує Нові мотиви, внаслідок чого вінікає Ніби Інша особистість, з якісно новімі потребами и мотивами та новою їх організацією. Таку схему можна розповсюдіті на ВСІ різновіді адиктивної поведінкі, оскількі вона у всех своих різноманітніх проявах в основному є засобой Подолання тривожності, СОЦІАЛЬНОЇ невізначеності и даже самоствердження.

Девіантна поведінка - система Дій и вчінків людей, что суперечать соціальнім нормам. Соціальна норма - це Явище групової свідомості у вігляді уявлень, что поділяє група, та найбільш частими суджень членів групи про вимоги до поведінкі з урахуванням СОЦІАЛЬНИХ ролей, что створюють оптімальні умови буття. Віділяють Такі норми:

правові;

Моральні;

естетичні.

Моральні норми, носієм якіх є сама людина, а такоже Соціальні Інститути, Такі, як батьківщина, Релігійні конфесії, Суспільні організації, - це самперед загальнолюдські цінності, представлені у Науковій думці та гуманітарній культурі.

Морально-етічні Норма - це Очікування-Приписами певної СОЦІАЛЬНОЇ групи (реальної чи номінальної) Щодо ее членів. Етічні норми, як правило, є прямим наслідком моральних цінностей. У віхованні ОСОБИСТОСТІ мірілом унормованості поведінкі є ее відповідність соціальнім нормам Суспільства, до якіх захи індивід. Звичайний, цівілізоване суспільство НЕ всегда гармонійно поєднує загальнолюдські й національні Моральні Норма - цінності, Які ї мусіть Свідомо прівласніті людина. Норма - це процес послідовного и закономірного Виникнення та Функціонування якісніх особливая ОСОБИСТОСТІ, спеціфічніх и необхідніх для Певного етапу развития. [5, 36]

Девіантна поведінка поділяється на п'ять тіпів:

1. Делінквентна поведінка (Злочини, Порушення дісціпліні) 2. Адиктивною поведінка (тютюнопаління, токсікоманія, алкоголізм та ін) 3. Патохарактерологічна поведінка. p> 4. Проституція. p> 5. Суїцідальна поведінка.

Отже, можна Запропонувати Наступний Механізм Формування схільності до девіантної поведінкі: певні Особливості ОСОБИСТОСТІ - Вплив оточуючого середовища (змісту та умов професійної ДІЯЛЬНОСТІ) - Трансформація ієрархії мотівів - девіантній Розвиток ОСОБИСТОСТІ - професійна деформація.

З аналізу наукових робіт по вопросам девіантної поведінкі віпліває, что існують два види факторів регуляції поведінкі - Зовнішні та внутрішні. До зовнішніх факторів відносяться Соціальні, групові, індівідуальні норми та цінності, на Основі якіх відбувається оцінювання поведінкі ОСОБИСТОСТІ. До внутрішніх факторів відносятьс...


Назад | сторінка 4 з 28 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Етічні норми поведінкі во Франции
  • Реферат на тему: Соціальні норми і девіантна поведінка. Види відхиляється
  • Реферат на тему: Девіантна поведінка особистості в організації
  • Реферат на тему: Психологічна діагностика ОСОБИСТОСТІ з девіаціямі поведінкі
  • Реферат на тему: Взаємозв'язок конфліктної поведінкі підлітків з якости їх ОСОБИСТОСТІ