о в чому залежать від використовуваних методів, тобто психологічна реальність вже не постає чисто «об'єктивної» і ні від чого не завісімой3. На третьому етапі психолог поступово «насмілюється» все більше спиратися у своїй роботі і на свою власну інтуїцію. І на свою світоглядну (моральну) позицію, яка стає більш важливою, ніж навіть методи дослідження або методи практичної допомоги кліентуЕ.А. Клімов писав, що методика - це «сукупність зовнішніх засобів професійної діяльності психолога .., доповнена професійною майстерністю того, хто цю методику застосовує». Але крім традиційно витлумаченого «професійної майстерності» важливу роль відіграють і загальнокультурний рівень, і моральна позиція професіонала, що особливо важливо саме в гуманітарних професіях, до яких все-таки відноситься і психологія. На даному етапі психолог все більше замислюється про свою особистість, про те, яким чином його особистість впливає на ефективність праці і як впливає робота на сам розвиток особистості. При цьому все більше і більше професіонала починає хвилювати питання про сенс своєї професійної діяльності, тим більше, що саме сенс є стрижнем особистісного та професійногоразвітія.4. Нарешті, психолог все більше замислюється про свою «місії», про своє «призначення» і «покликання» .Не тільки конкретні методи роботи, але і вся професійна діяльність розглядаються лише як «засоби» здійснення цієї «місії». Тут професіонал фактично переростає традиційні рамки своєї професії і прагне вже не просто вирішувати якісь конкретні проблеми, а й внести свій внесок у загальнолюдську культуру. Саме так він починає ставитися до своєї конкретної роботі з конкретними клієнтами, розглядаючи навіть самі «дрібні» і «незначні» свої справи як внесок у суспільний прогрес і розвиток культури. Як пише В. Е. Чудновський, «проблема сенсу життя - це насамперед проблема« якості »життя, а не її масштабу».
Виділені етапи розвитку психолога-професіонала ступеня співвідносяться з етапами розвитку внутрінаучнимі рефлексії: від онтологизма, орієнтованого на пізнання об'єктивної істини - до гносеологізму, орієнтованому на пізнання засобів пізнання - до методологізма, орієнтованому вже на виробництво.
. Перерахуйте основні напрямки діяльності практичного психолога. Детальніше розкажіть про один з них
Основними напрямками є: психопрофілактика, психогігієна, психологічне просвітництво, психодіагностика, психокорекція, психотерапія, психологічне консультування та ін.
Психопрофілактика - система запобіжних заходів, покликана забезпечити ефективне функціонування людини, групи, організації задачаміпсіхопрофілактікі є зниження загрози дезадаптації людини в соціумі та кількості психосоматичних захворювань; сприяння успішному функціонуванню людини, збереження психічного здоров'я. При цьому, психічне здоров'я розуміється як стан душевного благополуччя, що характеризується відсутністю хворобливих психічних проявів і забезпечує адекватну умовам навколишньої дійсності регуляцію поведінки, деятельності.Крітеріямі психічного здоров'я є наступні:
. Відповідність суб'єктивних образів відображуваним об'єктам дійсності і характеру реакцій зовнішніх подразників, значенню життєвих подій;
. Адаптивність в мікросоціальних відносинах;
. Адекватність віком рівня зрілості особистісної, емоційно-вольової та пізнавальної сфер;
. Здатність керувати своєю поведінкою; розумно планувати життєві цілі і підтримувати активність у їх досягненні
Профілактика порушень психічного здоров'я в організаціях передбачає:
) допомога в адаптації тим, хто тільки почав включатися в нову соціальну систему («новачкам»);
) створення умов для нормального функціонування навчаються або працюють в організації;
) підготовку членів колективу до змін і введенню нових підходів у роботу.
. Визначте, які з цих висловлювань несуть психологічну інформацію
А). Сьогодні він купив собі черевики чорного кольору.
Б). Нещодавно вона несподівано для всіх змінила колір волосся.
В). Про нього завжди говорять, що він схожий настарого немовляти.
Г). Вона живе за старою адресою.
Д). У нього дуже рано з'явилися зморшки на лобі.
Е). Які гарні в нього очі!
Ж). Чарівності цієї людини неможливо не піддатися.
З). Він кожен день виглядає по-різному.
. Охарактеризуйте соціально-професійні рольові позиції психологів
Соціальнопрофессіональние рольові позиції (Г. Сельє):
. Позиції...
