align="justify">) психотерапія;
) корекційно-розвиваюча діяльність;
) психопрофілактична робота.
Психологічна діагностика базується на використанні психодіагностичних інструментів і методів, що забезпечують надійність і достовірність даних, що дозволяють отримувати значиму інформацію про конкретну людину або групі людей. У психодіагностичне обстеження проглядаються три основних етапи: збір даних, їх обробка та інтерпретація, винесення рішення (діагноз, прогноз або складання психологічного портрета особистості).
Психологічне консультування є важливим напрямком діяльності практичного психолога, що включає в себе індивідуальне консультування, педагогічне консультування, профконсультування, управлінське консультування, консультування керівників та ін. Фактично в будь-якій сфері діяльності, в якій використовуються психологічні знання, в тій чи іншій формі застосовується консультування. Змістом психологічного консультування є робота з конкретним запитом, що йде як від окремого клієнта, так і від групи чи організації в цілому.
Найбільш широкою сферою застосування пси?? ологіческой практики є консультування, пов'язане з нормалізацією дитячо-батьківських відносин, рішенням дошлюбних і подружніх проблем, предразводной і послеразводний станів. Вікове консультування спрямоване на вирішення проблем психічного розвитку дитини, у тому числі в періоди вікових криз. Значне місце займає консультування організацій, пов'язане з проблемами відбору персоналу, управління персоналом, формування команди, планування кар'єри окремих працівників, прогнозом розвитку організації в цілому. Специфічним видом консультування є «телефон довіри», що дозволяє людині звернутися за психологічною підтримкою в найбільш важкі моменти життя і попередити небажані дії та вчинки.
Психологічне консультування можна визначити як безпосередню роботу з людьми, спрямовану на вирішення різного роду психологічних проблем, пов'язаних з подоланням труднощів в міжособистісних відносинах, де основним засобом впливу є певним чином побудована бесіда. Психологічний зміст консультування полягає в тому, щоб допомогти людині зрозуміти причини труднощів, проблем соціальних взаємодій в особистих, сімейних та професійних контактах. Основне завдання психолога-консультанта полягає в тому, щоб дати клієнтові можливість поглянути на свої проблеми і життєві складності з боку, змінити психологічні установки.
Під психотерапією традиційно розуміють більш глибоке в порівнянні з консультуванням психологічний вплив на психіку, а через неї і на весь організм людини або групу з метою лікування або профілактики захворювань і станів дезадаптації, розвитку здоров'я і т.д. Однак за останні роки інтенсивний розвиток психотерапії в нашій країні і за кордоном призвело до успішного поширенню її впливу на значно ширше коло проблем і областей нашого життя, психотерапевтичні знання і навіть деякі техніки стали представляти інтерес не тільки для вузьких фахівців, але і для кожної людини. Сьогодні вже можна говорити про формування особливої ??психотерапевтичної світогляду, центром якого є цілісна самоактуализирующихся і розвивається особистість.
Корекційно-розвиваюча діяльність психолога найбільш затребувана в роботі з дітьми, де вона спрямована на усунення відхилень у психічному та особистісному розвитку дитини. Ця діяльність тісно пов'язана з психологічною діагностикою. Практичний психолог не тільки ставить діагноз, а й розробляє на його основі корекційну програму, а також самостійно здійснює значну частину корекційної роботи. Основними завданнями корекції психічного розвитку дитини є усунення відхилень у психічному розвитку на основі створення оптимальних можливостей і умов для розвитку особистісного та інтелектуального потенціалу дитини і профілактика небажаних негативних тенденцій особистісного та інтелектуального розвитку.
Психопрофілактична діяльність пов'язана з повідомленням необхідних психологічних знань тим, хто в першу чергу в них потребує, - батькам, вчителям, учням, працівникам соціальних служб та ін. - з метою попередження можливих порушень умов розвитку, підвищення психологічної компетенції. Це може бути також робота по створенню умов, максимально сприятливих для розвитку продуктивних міжособистісних взаємодій в педагогічних колективах або в організаційних структурах на підприємствах. Психопрофілактика стосується також превентивних заходів щодо попередження неблагополуччя в психічному та особистісному розвитку, вчинення протиправних дій, згубних наслідків наркоманических і алкогольних пристрастей. Психопрофілактика включає роботу з неблагополучними сім'ями, батьками і дітьми з цих сімей, попереджаючи випадки можливих соціальних ускладнень.
Таким чином, основний зміст і мета практичної психології - це психологі...
