ів, економістів і соціологів, інженерів з охорони праці та медиків) досліджує людини як суб'єкта праці і всі фактори, які впливають на його професійну придатність, компетентність, працездатність, мотивацію та їх втілення у процесах і продуктах праці, а результати психологічних досліджень (якщо вони виявляються досить цінними) застосовуються в практиці менеджменту.
Психологія управління у вузькому сенсі (психологічне вивчення та оптимізація праці керівників, менеджерів різного рівня) може розглядатися як розділ психології праці, що претендує на вивчення будь-яких видів праці, в тому числі і менеджерів. Однак повної тотожності тут немає, так як в психології управління досліджуються управлінські функції безвідносно до конкретних людей, їх виконують, принципи управління, структури управління. У цьому широкому розумінні, з нашої точки зору, психологія управління ближче до організаційної психології, що досліджує всі прояви психіки людей, важливі для функціонування організації. Психологія праці (працівників організації) виявляється складовою частиною організаційної психології, в якій розглядаються всі організаційні процеси, в тому числі і не пов'язані безпосередньо з працею: наприклад, прояви організаційної культури, психологічні проблеми іміджу організує?? ії в очах широкої громадськості, психологія реклами й ін.
4. Відмінності психології праці від організаційної психології
Бурхливий розвиток організаційної психології (у нашій країні з 1990-х рр.) не означає повного поглинання нею психології праці. Психологія праці може цілком зберігати і далі статусу відносно самостійної психологічної дисципліни, так як до її складу входять такі напрямки, як психологічне професіографування, що виходить за рамки вивчення та атестації трудових постів і посад конкретної організації. Психологія праці бере участь у вирішенні соціальних проблем, пов'язаних з професійним самовизначенням представників різних груп населення, де об'єктом її вивчення є не тільки люди, що працюють в конкретних організаціях, а й безробітні, колишні військовослужбовці, люди, що вийшли після відбування кримінального покарання, старшокласники. Психологія праці досліджує проблему розвитку людини як суб'єкта праці, і в цьому контексті об'єктом її вивчення стають діти, школярі, люди похилого віку, для яких також можуть бути корисні психологічні рекомендації щодо їх трудової діяльності. Нарешті, психологія праці розробляє проблеми, суміжні з медициною і клінічною психологією, а саме проблеми використання праці як лікувального засобу у відновленні працездатності, у соціально-трудової реабілітації та реадаптації хворих та інвалідів. Таким чином, можна вважати, що психологія праці та організаційна психологія частково збігаються в тому змісті, яке охоплює психологічне вивчення суб'єктів праці в конкретних організаціях у зв'язку з особливостями цих організацій.
. Психологія праці та економічна психологія
Незважаючи на те, що проблематика економічної психології була заявлена ??і розроблялася в нашій країні з початку 80-х рр. XX ст., Реформування суспільно-економічного укладу в 90-і рр. кардинально змінило цілі, принципи, орієнтації даного напрямку прикладної психології. Сучасна економічна психологія в Росії відповідає зарубіжній економічній психології та орієнтована на такі проблеми, як: психологічне вивчення особистості підприємців, дослідження психології ділової активності, ділових здібностей; психологія споживчої поведінки, психологія у вивченні ринку збуту товарів; психологія реклами; варіанти ставлення до грошей і способи їх використання населенням; психологія ставлення населення до податків; психологічні дослідження фондового ринку; ставлення до ризику і невизначеності з боку інвесторів, психологія в діяльності брокерів; формування економічного мислення у молоді та ін. Економічна психологія має з психологією праці загальні проблеми, пов'язані з психологією професійної діяльності підприємців, брокерів, рекламістів. Інші ж проблеми ґрунтуються на теоріях і методах соціології та соціальної психології.
Висновок
Психологія праці, таким чином, не зводиться до суми корисних порад, рецептів вирішення практичних завдань, її успіх і подальший прогресивний розвиток всієї прикладної психології в області професійної праці визначаються просуванням в рефлексії наукових і методичних основ практики. При цьому рефлексія психологів-фахівців необхідна з боку як самої практики по відношенню до використовуваних теоретичним концепціям, так і існуючих теоретичних концепцій стосовно прикладних розробок. Життєво важливі також історико-теоретичні дослідження розвитку даної галузі психологічної науки, вивчення трансформації наукових концепцій, понятійного апарату, методичних засобів психологів.
Психологічне професіографування ...