ідкреслено нами. - М. Н.) , (курсив наш. - М. Н.) .
Правила та види оформлення посилань. Посилання на джерела можуть бути зазначені в тексті (внутрітекстовие), внизу сторінки під рисою (підрядкові) і після тексту (кінцеві). Регламентує використання посилань різного типу спеціальний ГОСТ Р 7.0.5-2008 Бібліографічна посилання. Загальні вимоги та правила складання raquo ;.
Так, внутрітекстовие бібліографічні посилання даються в тексті в круглих дужках з опущеними між областями опису умовно-розділових знаків. (Дані знаки не проставляються і в інших видах бібліографічних посилань: підрядкових і затекстовой. Не плутати зі списком використаної літератури, де умовно-розділові знаки обов'язково проставляються!).
Наприклад, використання внутритекстовой посилання :
Загальний список довідників по термінології, що охоплює час не пізніше середини XX століття, дає робота бібліографа І.М. Кауфмана (Кауфман І.М. Термінологічні словники: бібліографія. М., 1961.365 с.).
У підрядковий посиланню :
59 Кауфман І.М. Термінологічні словники: бібліографія. М., 1961.365 с.
У затекстовой посиланням:
59. Кауфман І.М. Термінологічні словники: бібліографія. М., 1961.365 с.
Якщо посилання приводять на конкретний фрагмент тексту документа, в відсилання (у квадратних дужках) вказують порядковий номер джерела в затекстовой посиланню (або списку використаної літератури) і сторінки, на яких поміщений об'єкт посилання. Відомості поділяють коми.
Наприклад, у тексті:
Великий російський філософ Н.А. Бердяєв вказував: Особистість різна, одинична, неповторна, оригінальна, не походить на інших. Особистість є виняток, а не правило [10, с.81].
У затекстовой посиланням:
10. Бердяєв Н.А. Сенс історії. М .: Думка, 1990.175 с.
У списку використаної літератури:
10. Бердяєв Н.А. Сенс історії.- М .: Думка, 1990. - 175 с.
Якщо відсилання містить відомості про посилання на кілька джерел, групи відомостей поділяють знаком крапка з комою :
[10, с.106; 23, с.45 - 46]
Різноманітні зразки бібліографічних посилань, оформлених на основі вимог ГОСТ Р 7.0.5-2008 см. в Додатку № 3 .
2. Плани, тези, конспекти як різновиду наукових текстів і методика їх виконання
Різновидами наукових текстів є : плани, тези, конспекти, реферати, статті, монографії, науково-дослідні роботи (курсові, дипломні, дисертаційні), звіти про науково-дослідних і дослідно-конструкторських розробках і т.д. Розглянемо основні різновиди наукових текстів, які найбільш часто створюються студентами в процесі навчально-пізнавальної діяльності у вузі.
2.1 Плани і методика їх виконання
Найбільш короткою формою наукового тексту є план . Це представлений у логічній послідовності перелік питань, розглянутих у книзі, статті, курсової, дипломної та інших наукових працях. План відображає логіку розповіді, розкриває тематичну структуру твору і сприяє кращій орієнтації в його змісті.
План як різновид наукового тексту необхідно розглядати у двох аспектах:
) як важливий засіб організації розумової праці;
) як відносно самостійний і необхідний компонент наукового дослідження.
У першому випадку складання студентами планів досліджуваних монографій, статей та інших видів наукових, навчальних, довідкових видань є одним з раціональних прийомів роботи з літературним матеріалом. Складання планів привчає до чіткого, логічного мислення, допомагає виробити вміння стисло і послідовно викладати суть питання, узагальнювати матеріал.
У цьому відношенні план є незамінним елементом самостійної роботи студента по засвоєнню досліджуваної літератури, який:
· прискорює і оптимізує опрацювання джерела інформації;
· відображає основні смислові фрагменти тексту і сприяє виділенню його головних положень;
· допомагає складанню записів різного роду (доповідь, повідомлення, звіт).
При цьому слід підкреслити, що план не передає фактичного змісту , а тільки вказує на його основні смислові блоки і схему подачі матеріалу.
...
