Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные

Реферат





ла задум трилогії В«Гнів АфродітиВ» і В«обмірковувала сучасні можливості трагедії як вищого жанру драматичної поезіїВ». p align="justify"> Її вибір припав на В«ГамлетаВ» почасти тому, що до еміграції, в Москві, у неї вже був невдалий досвід роботи над переробкою трагедії для Першого Театру РРФР. Крім того, ключовою конфлікт трагедії - протиборство громадянського обов'язку і серцевих відносин - для цвєтаєвської естетики є провідним. Вона вирішувала його на користь пристрасті людської, особистої - і в цьому єдине її кардинальне відступ від В. Шекспіра, який доручив Гамлету В«політичний боргВ« як В»моральний категоричний імперативВ» [49:112]. p align="justify"> У процесі вивчення поезії М. Цвєтаєвої, пропонується дослідити питання про вплив на поетичне кредо поетеси творчості Шекспіра на прикладі драми В«ГамлетВ».

При цьому можна використовувати: комп'ютер, екран, диск з фотографіями М. Цвєтаєвої. Дошку оформити портретами М.І. Цвєтаєвої і У. Шекспіра. p align="justify"> За вибором вчителя і учнів можна провести урок, де учні беруть участь. Так як В«ГамлетВ» В. Шекспіра був пройдений в 9-му класі, то в 11 класі не зайве згадати й закріпити пройдений матеріал. В ході уроку учні зачитують уривки з віршів Цвєтаєвої. p align="justify"> У них учні 11 класу повинні бачити певні структурні елементи тексту, при увазі до функції яких вони стануть здатними виявити додаткові, глибинні смисли: особливості ритмічної структури, наявність або відсутність рим і їх характер, фонологические, морфемні, лексичні, синтаксичні, композиційні особливості по-будови вірша, його просторово-часові зв'язку і т.д.

У год і тобто л ь: У всіх трьох віршах циклу присвяченого Гамлету Марини Цвєтаєвої написаних можна виділити єдиний мотив, що превалює над іншими: мотив пристрасті. Причому в ролі носійки ідей В«гарячого серцяВ» виступає Офелія, яка у Шекспіра постає зразком чесноти, чистоти і невинності. p align="justify"> Для цвєтаєвської, любовної лірики типова героїня, яка живе любов'ю-пристрастю, любов'ю-змаганням. Марина Цвєтаєва не зупиняється перед тим, щоб наділити таким внутрішнім сюжетом Офелію - людини, яка в традиційному філологічному і театральному сприйнятті стоїть дуже далеко від подібного темпераменту. Цвєтаєва, говорить на рівних зі своїм великим співавтором, Шекспіром, але йде значно далі у бік поетичного свавілля. Навіть совість, яка могла б бути на боці героя, виступає проти нього. p align="justify"> Мотив моральної винності Гамлета у смерті Офелії не є розвиненим у Шекспіра, тому що головний герой трагічно винен (Гегель) за підлість мирозданья. Самогубство Офелії на цьому тлі - один із проявів гнильних життєвих основ. Це до глибини душі возм-щает М. Цвєтаєву, виключно суб'єктивно осмислюються Шекспиров-ський текст і вона каже:

-й У ч е н і к:

Принц Гамлет! Досить червиву поклад

Тревожить ... На троянди по...


Назад | сторінка 40 з 57 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Аналіз трагедії В. Шекспіра &Гамлет&
  • Реферат на тему: Тема Месть у трагедії В. Шекспіра &Гамлет&
  • Реферат на тему: Система персонажів в трагедії Шекспіра
  • Реферат на тему: Історія англо-російського перекладу на прикладі трагедії Шекспіра &Юлій Цез ...
  • Реферат на тему: Система персонажів в трагедії В. Шекспіра &Отелло&