, що викликали хворобливий стан. Терапевт розглядається як пасивна фігура. Гра дитини є спонтанною. br/>
. Проблема еф-ти психотерапії. Психоло-е критерії та методи оцінки
Психотерапія - комплексне лікувальний вплив, за допомогою психічних властивостей на психіку хворого, а через неї на весь організм з метою усунення хворобливих симптомів і застосування ставлення до себе, свого стану і навколишньому середовищу. У ряді випадків вилікувати хворого неврозом і наркоманією або допомогти йому, значить чинити на нього виховний вплив, змінити його лич-е, сімейні, товариств-е установки. Тому психот-я більшою мірою, ніж будь-яка інша медіа дисциплін "стикається з пит-і метод-і, світогляду я. Велике значення в психотерапії набуває вміння говорити і вміння слухати, викликати на відверту розмову, завоювати його довіру. Загальнопр-х поглядів з питання про фактори, що визначають успішність психотерапії, ще не існує. Головним із цих факторів вважають ос-ти лич-і психот-та, такі його характеристики: емпатня, сердечність, теплота, доброта, розуміння пацієнта, вміння викликати в нього довіру, надавати сприятливий вплив на нього і його хворобливі розлади. Нерідко особливу роль відіграє не стільки емпатня, скільки авторитет лікаря завдяки ряду випадків успішного лікування або його високому титулу, виробляючому сильне враження. Психотерапія стає більш успішною, коли особистість і методи лікаря відповідають очікуванням пацієнта. Хворі неврозом: Менше розвинені - очікують від лікаря конкретних призначень і вказівок; - Більш розвинені - також очікують участі до допомоги в розмірі своїх важких проблем, хоча за часту прямо про це не говорять. Пацієнт повинен знати освоєний хвороби у всіх її аспектах, і дослідження показали (ст.ст. Смирнов і Т.Н Резнікова), проведені на основі досягнень у галузі нейрофізіології, психології, теорії системи, що можна помітити можливі шляхи оптимізації внутрішньої картини хвороби з метою підвищення ефективності психотерапевтичних впливів. У цій роботі показано позитивне значення збігу очікуваних і отриманих результатів лікування. Прод-ть психот-й роботи більшою мірою залежить від того, рук-ся чи лікар правильної теорією н чи застосовує адекватні прийоми лікування. У ході експ-но-псих-го дослі-а і по закінченні психотерапії, значний інтерес представ-т 4 критерії її ефективності: - Ступінь сімптоматіі-го поліпшення стану пацієнта; - Ступінь усвідомлення ним психологічних механізмів його захворювання; - Ступінь зміни порушених відносин його особистості; - Ступінь його соціального функцнонір-я в різних сферах життя
. Професійна самосвідомість та індивідуальний стиль
Психотерапевт Георг і Хрістонс проводили дослі-а пов'язані з установками консультантів. Виявили риси особистості успішних консультантів: прояв глибокого інтересу до людей і терпіння в спілкуванні з ними, чутливість до установок і поводження інших людей, емоційна стабільність і об'єктивність, спос-ть викликати довіру інших людей, повага прав інших людей. Волберг до шкідливих рисам для консультанта відносить автолітарность, пасивність і залежність, замкнутість, схильність використовувати клієнтів для удовл-я своїх потреб, невміння бути терпимим до різних спонукань клієнтів, невротичну установку у відношенні грошей. Модель еф-го консультанта: 1. Автентичність 2 Відкритість власному досвіду 3, Розвиток самопізнання 4. Сила особистості та ідентичність 5. Толерантність і невизначеність 6. Прийняття особистої відповідальності 7. Глибинні відносини з ін людьми 8. Постановка реалістичних цілей 9. Емпатня. "Синдром згоряння" - складний псіхофіз-й феномен, кот-й визначається як емоційне, розумове і фізичне виснаження через тривалу емоційного навантаження. Виражається в депресивному стані, почутті втоми і спустошеності, в нестачі енергії та ентузіазму щодо роботи і життя взагалі. Причини: монот-ть р-ти, особливо якщо її сенс здається зімніть-м вкладання в роботу великих особистих ресурсів при недостатності визнання і позитивної оцінки, сувора регламентація часу роботи, особливо при нереальних терміни її виконання, робота з "невмотивованими клієнтами", постійно сопротив-ся зусиллям консультанта допомогти їм і незначит-е, важко відчутні результати, напруженість і конфлікти у професійному середовищі, недостатня підтримка з боку колег і їх зайвий критицизм брак умов для самовираження я особистості на роботі, коли поощеряют, а пригнічується експериментування та інновації, робота без можливості дальн-го навчання і проф-го сов-я, неразрешим-е особисті конфл-и консультатнт. Профілактика синдрому згоряння: прийняття особистої відпові в енности за свою роботу; культу-е інших інтересів, не пов'язаних з консультуванням; внесення різноманітності в свою роботу. Створення нових проектів та їх реалізаціябез жіданія санкціонування з боку офіц-х інстанцій, підтримання свог...
