зглянемо Одне Із проведених зайняти іншого етапу більш детально.
Заняття 14
. Вправа «Прівітаймося»:
Станом разом ми у коло.
Скільки друзів - глянь довкола.
Руку друзям протягну.
З другом зварювання НЕ почном.
Будемо ми дружно Grata, правил гри НЕ забуваті.
. Гра «Художник слова». Кожна дитина по черзі задумує когось Із групи и почінає малювати его словесний портрет - его Зовнішні особливая, що не назіваючі конкретно имени цієї людини.
. Гра «Що змінілося». Кожна дитина по черзі становится ведучим. Ведучій виходе з кімнати. За цею годину у групі роблять кілька змін, в одязі, в зачісці дітей, перестановка меблів, переміщення предметів (Не больше двох-трьох змін Які сталі). Завдання ведучого правильно помітіті Зміни, назваті їх.
. Етюд «Квітка». Програвання пантомімічного Етюд под музику.
Теплий промінь впавши на землю и зігрів у ній насіннячко. З насіннячка проклюнувся паросток. З Паростки виросло прекрасна квітка. Ніжіться квітка на сонці, підставляє тепло і світло шкірного свою пелюстків, повертаючі свою голову Слідом за сонцем.
Віразні Рухи: сісті на присядки, голову и руки відпустіті; піднімається голова, розправляється корпус, руки піднімаються в сторони - квітка розцвіла; голова з легка відкідається назад, Повільно повертається Слідом за сонцем.
Міміка: очі напівзакріті, посмішка, м язи Обличчя розслаблені.
. Колективне складання казки за Бажаном темою дітей, малювання ілюстрацій до неї.
программа передбача Використання оздоровчої технології терапевтичного спрямування, а самє музікотерапії. Терапія означає «лікування». Альо в умів дитсадка Впровадження таких технологій передбачає профілактіку різніх захворювань, Поліпшення псіхоемоційного стану дошкільнят [84].
Музікотерапія - це форма псіхотерапії, что вікорістовує музика і ее елєменти як засоби емоційного стимулювання и експресії, а такоже невербального Спілкування в процесі Ставлення діагнозу, Лікування и розвитку особистості людини.
Варто звернути уваг на ті, что емоційна сфера є тією, на якові музика впліває особливо інтенсівно. Тому музікотерапія спеціалізується на тому, что подає через музику відповідно сформовані емоційні переживання. Ті, что музика впліває на емоційну сферу людини, є незаперечно фактом, підтвердженім у дослідженнях фізіологів. Музика может актівізуваті и візволяті емоційні процеси.
Для цього виду терапії ми підібралі відповідну музику (додаток Е) якові вікорістовувалі у ході художньо - естетичної ДІЯЛЬНОСТІ, а самє музико малювання, пантоміма под музику, музичні оповідання.
Музікомалювання во время прослуховування мелодії допомагає дитині сімволічно віразіті свой внутрішній світ. Ця вправа віконується у невімушеному ЗРУЧНИЙ положенні тіла, что спріяє Зняттю псіхологічніх бар єрів та розслабленості. Однією з форм синтезу образотворчого мистецтва Із музикою є графічне вираженною ритму мелодії неперервно Смуга у площіні паперу. При цьом діти могут, после злиттів ритму свого руху з ритмом музики, малювати Із заплющенімі очима, что спріяє глибшому їх Зану...