p align="justify">. інше
7. користувалися Ви на іспиті яким-небудь додатковим матеріалом?
01. так (яким?)
02. консультувався зі студентами своєї групи
. працював самостійно
8. Чи відповідає тестові завдання змістом дисципліни викладання?
01. да, повністю відповідає
02. частково відповідає
. зовсім не відповідає
. не можу відповісти
9. відчували Ви труднощі при відповіді на запитання тестів?
01. да
02. частіше так
. частіше немає
. немає
10. Якщо відчували труднощі, то з якої причини?
01. незрозумілі формулювання питань
02. тестові завдання не відповідають змісту навчального предмета
. не знаю відповідей
. не можу встановити відповідність
. відволікав шум у кабінеті
. інше
11. Результати тестування найчастіше враховувалися ... (одна відповідь)
01. на іспиті (заліку)
02. як додатковий фактор при виставленні оцінки на іспиті, заліку
. в рубіжному контролі БРС
. ніяк не враховувалися
. інше
12. Наскільки результати ФЕПО відображають рівень ваших знань з дисципліни?
. повністю відображають
02. швидше відображають
. скоріше не відображають
. абсолютно не відображають
13. Які проблеми в організації та проведенні ФЕПО вимагають доопрацювання?
01. низька мотивація студентів
02. незацікавленість викладачів у підготовці до ФЕПО
. не використання результатів ФЕПО в контролі знань (рубіжному, іспитах, заліках)
. відсутність позитивного іміджу групи за результатами ФЕПО
. не використання результатів ФЕПО в рейтингу студентів
. недоступність репетиційних тестів і матеріалів
. недостатня кількість комп'ютерних класів
. недостатній час для підготовки протягом семестру
. недостатня кількість часу для виконання завдань
. відсутність або недостатність консультацій
. незручний час проведення ФЕПО
. незручне розташування місця проведення іспиту
. свій варіант
14. Чи застосовується викладачами, крім ФЕПО, комп'ютерне тестування як форма звітності на іспиті, заліку, рубіжному контролі БРС?
01. да, регулярно
02. іноді
