бути впроваджений у процес навчання за темою «Комп'ютерні комунікації та мережі».
СПИСОК
1. Аменд, А.Ф., Латюшін, В.В.: Освіта в XXI столітті: проблеми та пошук їх вирішення - Челябінськ, 2003. - 54 с.
2. Апатова, Н.В. Вплив інформаційних технологій на зміст і методи навчання в середній школі: дис. д-ра пед. наук.- М., 1994. - 217 с.
. Артем'єва, С.Ф. Дидактичні умови розробки і застосування навчальних програмних засобів у навчальному процесі професійних училищ: дис. канд. пед. наук.- СПб, 1995. - 204 с.
4. Брановский, Ю.С. Введення в педагогічну інформатику: Учеб. посібник.- Ставрополь: СГПІ, 1994. - 37 с.
5. Бім-Бад, Б.М. Педагогічний енциклопедичний словник: Енциклопедія / Редкол.: М.М. Безруких, В.А. Болотов, М.С. Глібова та ін - 2003. - 528с.: Ил. ISBN 5-7107-7304-2
. Герцог, Г.А. Вчимося проводити дослідження: методологія, методика, техніка: Навчальний посібник / ГУ ОІН Челяб. обл., ЧелІРПО.- Челябінськ, 2003. - 136 с.
. ГОСТ початкової професійної освіти (федеральний компонент) за професією «Оператор ЕОМ» Шифр: ОСТ 9 ПО 02.1.9-2002.- Введ. 2002. - М.: Изд. Центр професійної освіти, 04.12.2002.- 27 с.
. ГОСТ середнього професійну освіту за спеціальністю: 2203: автоматизовані системи обробки інформації та управління (по галузях), базовий рівень середньої професійної освіти.- Введ. 2002-01-10.- М.: Изд. Видавничий відділ ІПР СПО, 20.09.2002.- 36 с.
. ГОСТ вищої професійної освіти спеціальність 030500.06 - Професійне навчання (інформатика, обчислювальна техніка та комп'ютерні технології).- Введ. 2000-27-03.- 20 с.
. ГОСТ вищої професійної освіти спеціальність 030500.06 - Професійне навчання (автомобілі та автомобільне господарство).- Введ. 2000-27-03.- 19 с.
. ГОСТ вищої професійної освіти за спеціальністю 030500.18 - Професійне навчання: економіка і управління.- Введ. 2000-02-03.- 18 с.
. Денисова, А.Л. Теорія і методика професійної підготовки студентів на основі інформаційних технологій: дис. д-ра пед. наук.- М., 1994.
. Джим, Б. Ефективна робота з FrontPage 2000: Навчальний посібник.- Видавництво «Пітер» Санкт-Петербург, Москва Харків Мінськ 2000.
. Дидактика середньої школи: деякі проблеми збрешемо. дидактики: Учеб. посібник для слухачів ФПК директорів загаль. шкіл і в якості навч. допомоги по спец-курсу для студентів пед. ін-тів / За ред. М.Н. Скаткина.- 2-е вид., Перераб. і доп.- М.: Просвещение, 1982. - 319 с.
. Добудько, Т.В. Формування професійної компетентності вчителя інформатики: дис. д-ра пед. наук.- М., 1999. - 349 с.
16. Дилян, Г.Д. Моделі управління процесами комплексної інформатизації загальної середньої освіти / Г.Д. Дилян, Е.С. Батобильская, М.С. Цвєткова.- М.: БИНОМ. Лабораторія знань, 2005. - 111с.: Ил.- ISBN 5-94774-271-3
. Комуніст: № 2 1988 / А.П. Єршов / / Інформатизація: від комп'ютерної грамотності учнів до інформаційної культури суспільства.- С. 82-93.
18. Жалдак, М.І. Система підготовки вчителя до використання інформаційних технологій у навчальному процесі: дис. ...
