вжди буде прагнути купатися і не буде пугатся мити голову.
8. Дайте дитині, коли він у ванній, плаваючі іграшки. Покажіть, як іграшку, наприклад, гумовий м 'м'ячик, опускати на дно, а м'ячик сам вискакує. Дитина буде розважатися такою грою. p> II. Емоційно-соціальний розвиток
1. Щоб процес відходу мами був менш тривожним і нервовим (тут важливі і почуття самої мами - їй важко залишати дитину), розповідати і показувати, що, пішовши, мама повернеться, описувати, з ким залишиться дитина, вона буде робити. Не варто розраховувати, що малюк все зрозуміє з "першого пояснення ", але повторення таких розповідей знижує тривогу дитини і допомагає їй справлятися з собою.
2. Зробіть прощання з людиною минає грою. Попросіть кожного, хто йде, прощатися з вами і з дитиною, махаючи рукою "Поки-поки". Ви у відповідь теж махайте своєю рукою і рукою дитини. Потім попросіть когось із членів сім'ї махати вам разом з дитиною рукою, коли ви йдете. Махаючи у відповідь дитині, посміхайтеся і говорите "Поки-поки" веселим і радісним голосом. p> 3. Можна навчити дитину посилати тому, хто йде, повітряний поцілунок. Це швидко стає улюбленою грою дитини. Повітряні поцілунки можуть посилати дитині всі інші члени сім'ї, супроводжуючи їх сміхом і веселими вигуками. Коли ви йдете, прощайтеся таким чином з дитиною. p> 4. Граючи з мамою в хованки, дитина привчається до того, що мама зникає, а потім з'являється. Почнемо вчитися тому, щоб ховався дитина. Покладіть чистий рушник або пелюшку на обличчя малюка. Скажіть "А де ж Коля?", "Ні Колі, куди ж Коля пішов?" Потім різко зірвіть рушник і вигукнуть радісним голосом: - "Так ось ти де! Я тебе бачу! "Нехай дитина бачить ваше усміхнене обличчя. Грайте в цю гру перед тим, як міняєте дитині штанці або в умивайте їй обличчя. Якщо вона сама прибирати рушник з і свого обличчя, допоможіть йому в цьому, але коли вона відкриє своє обличчя, зробіть здивований вигляд і скажіть: - "Звідки ти узявся? "Спочатку дитина буде дуже стримано чекати того, як ви закриєте їй обличчя, потім вона почне сама відкривати і закривати обличчя і запрошувати вас грати.
5. Міняйте грудня - закривайте власне обличчя. Скажіть: "Де ж мама?" І потім швидко зірвіть пелюшку, поки дитина ще дивиться на вас. Скажіть радісним голосом: - "От і мама!". Добре, якщо ви сядете ближче до дитини - так, щоб вона змогла сама зривати пелюшку з вашої голови.
6. Поступово переходите від закриття особи до справжнім пряток. Ховайтеся за двері, за спинку ліжка, біжіть в іншу кімнату. Головне, що б ви незабаром з'являлися і радісно вітали дитини.
7. Включайте всіх членів вашої родини і друзів, які приходять до вас, у гру з дитиною в долоньки - дітям дуже подобається ця гра. Візьміть у руки ручки дитини і плескати в долоні, супроводжуючи це пісенькою:
Ладушки, ладушки,
Де були? У бабусі. p> Що їли? Кашку. p> Що пили? Бражку. p> Попили, поїли
Полетіли, полетіли
На головку сіли.
Наприкінці пісні розведіть ручки дитини в сторони і опустіть їх його на голову. Потім привчить її, щоб вона сама все це робила під вашу пісеньку, а ви, у свою чергу, самі поплещіть в долоні. Потім запропонуйте грати так з нею інших членів сім'ї.
8. Просіть у всіх ваших знайомих, які приходять до вас в гості або зустрічають вас і з дитиною на вулиці, підходячи до малюкові, робити йому смішні гримаси і видавати смішні звуки. При привчанні дитини контакт з чужими людьми спочатку тримайте її на руках. Злякавшись незнайомої людини, дитина спочатку пригорнеться до вас і збоку виглядаю на гримасу незнайомця. Однак дуже швидко інтерес і задоволення пересилять страх - І дитина почне сміятися і, майже напевно, наслідувати гримаса. p> 9. Якщо ваші знайомі - різного віку та різноманітні за зовнішнім виглядом, у дитини виробиться переконання: всі люди веселі, доброзичливі і люблять корчі ти обличчя. Можливо, вона й сама почне робити гримаси незнайомим людям у трамваї тощо, викликаючи їх на контакт. Чи не лякайтеся і не соромтеся цього, просто швидко перемикайте її увагу на себе, на наслідування вашої міміці, жестах а тому діям. Наслідування дорослим - головний спосіб навчання у маленької дитини, тому зміцнення схильності до наслідування дуже корисно для її розвитку. А страх щодо чужих людей зникне, якщо дитина буде бачити, що чужі люди - друзі і що спілкуватися з ними цікаво.
10. Малюкові приємно постійно бачити знайоме особа; можливо, це його заспокоює і вселяє почуття захищеності. Простий спосіб забезпечити дитині таку можливість полягає в тому, щоб дати їй металеве дзеркало. Ви можете зміцнити таке дзеркало на стіні біля підлоги, там, де вона часто грає. Помістіть дитини з іграшкою біля дзеркала і приверне її увагу до відбиття.
11. Можете розташуватися поряд з дитиною так, щоб вона бачила в дзеркалі і себе і вас. Розсмішить малюка, скорчити смішні гримаси - він побачить, який ві...
