: Зб. наук. праць. Книга I. - К., 2002.-С. 153 - 158.
Кузьменко В.Ю. Виховання у підлітків позитивного Ставлення до здорового способу життя / / Наукові записки. Психолого-педагогічні науки.- Ніжин, 2008. - № 4. - С. 102 - 104.
Левківська О.П. Психологічні засади Формування у підлітків здорового способу життя / / Психологічні стратегії в освітньому просторі: Зб. наук. праць.- К.: Київський Міжрегіональний інститут удосконалення вчителів имени Бориса Грінченка, 2000. - С. 24
Лозинський В. Технікі Збереження здоров я / В. Лозинський.- К.: Главник, 2008. - 160 с.
Лук янова Ю.С. Питання науково-методичного забезпечення Формування готовності майбутніх інженерів-педагогів до Використання здоровий язберігаючіх технологій у професійній ДІЯЛЬНОСТІ / Ю.С.Лук янова / / Педагогіка, психологія та медікобіологічні проблеми фізічного виховання і спорту.- 2010. - № 4.- С. 80 - 83.
Мазаракі А. А. Модернізація вищої освіти на Основі інноваційніх технологій / А. А. Мазаракі / / Розвиток педагогічної и психологічної наук в Україні 1992 - 2002: зб. наук. праць до 10-річчя АПН України / Академія педагогічних наук України - Ч. 2. - Харків: ОВС, 2002. - С. 17-28.
Мазін В.М. Критерії та показатели сформованості культури професійної самореалізації педагога / В.М. Мазін / / Педагогіка и психологія Формування творчої ОСОБИСТОСТІ: Проблеми і Пошуки.- 2007. - Віп.41.- С. 217-225.Мітіна Є. П. Здоров'язберігаючих технології сьогодні і завтра / Е. П. Мітіна / / Початкова школа.- 2006. - № 6. - С. 56 - 59.
Матковська О. П. Формування ціннісного Ставлення до здоров я в умів «Школи актівної спільноті», / / ??Варіатівні МОДЕЛІ розвітку Сільських загальноосвітніх закладів: Тенденції, орієнтірі, Пошуки. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної Електронної конференции 03-30 жовтня 2011 року.- Донецьк: Витоки, 2011. - С. 180 - 186.
Мельник С.В. Теоретичні основи Формування у підлітків здорового способу життя / / Теоретико-методичні проблеми навчання и виховання: Зб. наук. праць.- К.: Фенікс, 2009. - С. 52? 60.
Мешко Г. М. Формування компетентності здоровий язбереження у майбутніх педагогів / Г. М. Мешко / / Професійні компетенції та компетентності вчителя: Матер. регіон. наук.-практ. Семінару.- Тернопіль: ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2006. - С. 17 - 21.
Мікулак Н. М. Сучасні освітні стратегії здоровий язбереження: основи здоров я: Навч.-метод. посібник / Н. М. Мікулак.- Дніпропетровськ: «інновація», 2011. - 120 с.
Міненок А. О. Основи валеологічного МОНІТОРИНГУ и оздоровчих технологій: навчальна програма / А. О. Міненок.- Чернігів: КП Вид-во «Чернігівські обереги», 2005. - 16 с.
Науменко Ю.В. Здоров язберігаюча діяльність школи / Ю. В. Науменко / / Педагогіка.- 2005. - № 6.
Національна доктрина розвітку освіти України / / Освіта України.- 2001. - № 29.
Нестеренко В. В. Підготовка майбутніх педагогів до виховання у дошкільніків навічок здорового способу життя: дис. ... Канд. пед. наук: 13.00.04.- Одеса, 2007. - 267 с.
Новицька О. В. Рухів актівність у Системі здорового способу життя підлітків / / Теорія і практика фізічного виховання.- 2001. - № 1? 2.- С. 76 - 82.
