Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Взаємозв'язок ціннісних орієнтацій і способів реагування в конфліктах у керівних працівників

Реферат Взаємозв'язок ціннісних орієнтацій і способів реагування в конфліктах у керівних працівників





цінності-бажання г) цінності належного (нормативні цінності) 2) цінності існуючі (готівка, актуальні)

А. Маслоу

Рівень особистісного буття

1) цінності буття (Б-цінності, "цінності розвитку ") - вищі цінності, властиві самоактуализирующимся людям (Істина, добро, краса, справедливість та ін) 2) дефициентной цінності (Д-цінності, "регресійні") - нижчі цінності, ори ентірованние на задоволення будь-якої фрустрированной потреби (мир, спокій, сон, залежність, безпека і т.д.)

В. Франкл

Цінності як смислові універсалії

1) цінності творчості, що дозволяють людині усвідомити, що він дає суспільству 2) цінності переживання, що дозволяють людині усвідомити, що він бере від суспільства 3) цінності відносини, що дозволяють людині усвідомити позицію, яку він займає стосовно факторів, обмежують його життя: а) осмислене ставлення до болю б) осмислене ставлення до вини в) осмислене ставлення до смерті

Е. Фромм


1) офіційно визнані усвідомлювані (Релігійні та гуманістичні) 2) дійсні, несвідомі (породжені соціальною системою, що є безпосередніми мотивами людської поведінки)


Таким чином, узагальнюючи наведені вище уявлення про види і типи цінностей можна слідом за М.С. Яницьким (рассмотревшим ряд з вищенаведених класифікацій) стверджувати, що за своїм функціональним значенням цінності особистості можуть бути розділені на дві основні групи: термінальні та інструментальні (цінності-цілі і цінності-засоби). Залежно від спрямованості на особистісний розвиток чи на збереження гомеостазу, цінності можуть бути розділені на вищі (цінності розвитку) і регресивні (цінності збереження). Всі перераховані вище цінності можуть відповідати різних рівням або стадіями особистісного розвитку і виявлятися в різних сферах життя особистості [26; с.64].

1.4 Ціннісні орієнтації у трудовій життєдіяльності у керівних працівників

Цінності є "специфічною формою смислових утворень у особистісних структурах ", і тому мають безпосереднє відношення до осмисленої мотивації діяльності.

Термін "цінність" широко використовується в соціологічній, філософської та психологічної літературі. Все різноманіття предметів і явищ навколишнього людини світу оцінюється ним з точки зору корисності, необхідності для забезпечення життєдіяльності. Цінністю, як правило, наділені як особи, так і предмети, ідеальні стану речей, дій, ситуації, моральні норми, принципи. Цінностями також є світогляд, погляди, уявлення, ідеали, поняття про рівність, братерство, свободу, демократію та ін [22; с.45]

У коло цінностей можуть входити окремі якості людини: доброта, чуйність, дбайливість, ніжність і т.д.

1. Система цінностей, що сформувалася у людини в процесі всього періоду виховання і соціалізації, допомагає легко і просто класифікувати різноманіття явищ і предметів дійсності з точки зору їх корисності, необхідності. Вона дозволяє організувати, систематизувати саму різноманітну інформацію, яку людина отримує від навколишнього світу для задоволення своїх власних потреб, бажань і намірів. Тому можна стверджувати, що ціннісні орієнтації особистості не є чимось довільним. Вони, насамперед, базуються на сформованих потребах особистості, її бажаннях, прагненнях. Із системи цінностей особистості випливає і мотивація діяльності, яка є свідомим обгрунтуванням необхідності звершення тих чи інших дій. Ціннісні орієнтації особистості відіграють провідну роль у процесі прийняття переважної кількості рішень. Наприклад, рішення про укладення контракту про прийняття на роботу або ж про його розірвання, насамперед, випливає з системи цінностей, яка сама базується на системі потреб. Приймаючи рішення про розірвання контракту, людина, перш за все, мотивує його тим, що не задовольняються, з його точки зору, важливі потреби. Система цінностей - один з найважливіших компонентів внутрішньої структури особистості. З її допомогою людина легко відмежовує важливе від неважливого, істотне від несуттєвого, корисне від марного з точки зору своїх індивідуальних потреб, потягів, інтересів. Це надає поведінці людини певну стабільність, стійку спрямованість, організованість. Більше того, якщо ми добре знаємо систему цінностей конкретної людини, то, в принципі, ми можемо передбачити його поведінку в тих чи інших життєвих обставин. Знаючи ціннісні орієнтації конкретного індивіда, тобто те, що йому дорого, значимо, необхідно в житті, ми можемо передбачити, як людина буде реагувати на вчинки в міжособистісних відносинах у трудовій діяльності. [28; с.132]

Як цінностей може виступати буквально все, що пов'язано з задоволенням різноманітних потреб: матеріальних, психологічн...


Назад | сторінка 5 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Цінності та ціннісні орієнтації особистості
  • Реферат на тему: Цінності та ціннісні орієнтації в культурі суспільства
  • Реферат на тему: Цінності та ціннісні орієнтації молоді
  • Реферат на тему: Цінності та ціннісні орієнтації сучасної молоді
  • Реферат на тему: Основні ознакой моральної свідомості ОСОБИСТОСТІ як Вищі етічні цінності