Реферат Методика навчання учнів професійного училища на позаурочних заняттях з курсу &Розпис по тканині в техніці батик&

Тема: Курсовые проекты

і відчуття гармонії, що може бути корисно учням, які отримують цю професію.

Методика викладання розпису по тканині розвивається дуже інтенсивно. В даний час створено багато цікавих навчально-методичних посібників з проблеми розвитку творчого мислення, знань і умінь. Це підручники Гільман Р.Я., Терешиною Г.В., Сокольникову Н.М. У роботах Кожохіна С.К, Єрмолаєвої Л.П., Сінеглазово М.О. викладені сучасні і більш ефективні методи формування знань, умінь при розписі тканини, виконання проектних робіт при створенні нових цікавих батиків.

Однак, ознайомившись і проаналізувавши програмно-методичні матеріали з розпису тканини, стало ясно, що цьому виду декоративно-прикладного мистецтва приділяється недостатня увага. На підставі цього була розроблена авторська програма курсу «Розпис по тканині в техніці батик» для учнів професійних училищ, яка дозволила б набути досвіду майстерності, нові знання та вміння учням. Вона включає методичні вказівки за змістом і типом уроку; рекомендації щодо вибору необхідних матеріалів та інструментів для проведення практичних робіт.

2.2 Авторська програма з курсу «Розпис по тканині в техніці батик» для учнів професійного училища

) Пояснювальна записка.

. 1) Актуальність і причини введення навчальної дисципліни.

При вивченні курсу «Розпис по тканині в техніці батик» відбувається ознайомлення з техніками розпису, і історією її розвитку. Програма курсу включає техніки холодного і гарячого батику, а також змішані сучасні техніки. Навчання батику розвиває творчу уяву, почуття гармонії і кольору. Техніки батика знаходять застосування в інтер'єрах, в модельному бізнесі, у створенні авторських проектів.

1.2) Цілі і завдання навчального курсу

Метою дисципліни є виховання професійних якостей майбутнього фахівця на основі гармонійного поєднання естетичної та технічної підготовки.

Для досягнення поставленої мети в процесі навчання повинні бути вирішені наступні завдання:

- розробка ескізів практичних робіт;

- вивчення різних видів художнього розпису по тканині;

- підготовка інструментів і матеріалів для художнього розпису по тканині, і вивчення їх складу і властивостей;

- вивчення відмінностей в технології виконання різних видів художнього розпису по тканині;

- використання виробів художнього розпису по тканині для естетизації інтер'єру;

- основні вимоги до практікуму- це наявність всіх необхідних матеріалів для виконання роботи і дотримання техніки безпеки.

1.3) Роль і місце в структурі навчального плану (міждисциплінарні зв'язки): особливості вивчення курсу розпис по тканині

Курс «Розпис по тканині в техніці батик» є однією з дисциплін професійного блоку підготовки дизайнерів, декораторів, оформлювачів, художників по костюму. А для училища, роль курсу «Розпис по тканині в техніці батик» полягає у формуванні знань і умінь на позаурочних заняттях в учнів, здатність реалізовувати їх у навколишньому предметної середовищі, інтер'єрі, костюмі і т.д.

2) Компетенції учня, що формуються в результаті освоєння дисципліни

Процес вивчення дисципліни спрямований на формування таких професійних компетенцій або їх складових:

ПК 1.2. Розробляти художні та робочі ескізи, передавати в ескізі художні достоїнства моделі;

ПК 1.3. Володіти основами образотворчої грамоти, прийомами і технікою малюнка і живопису;

ПК 1.4. Вирішувати композицію графічних малюнків. Виконувати начерки, замальовки графічних варіантів костюма;

У результаті вивчення даної дисципліни навчаються повинні :

знати:

- техніку безпеки;

- історію художнього розпису тканини;

- особливості конструкційного побудови зображення;

- основи кольорознавства;

- матеріали та обладнання, необхідні для розпису тканини;