ного училища на позаурочних заняттях з курсу «Розпис по тканині в техніці батик»
Аналіз літератури дозволив зробити висновок про те, що проблему формування знань і умінь в учнів професійного училища на позаурочних заняттях з курсу розпис по тканині, можна вирішити, зробивши наголос на грамотну організацію позаурочної діяльності і впровадивши авторську програму з курсу «Розпис по тканині в техніці батик».
У навчальній програмі передбачаються різні види діяльності: художня, пізнавально-творча, професійно-орієнтована, що дозволяє проявити на основі отриманих знань і умінь творчу ініціативу, розвинути мислення, уяві, художній смак. Тільки в діяльності відбувається формування знань і умінь. А знання потреби підлітка дозволяє педагогам вибирати оптимальні форми урочної або позаурочної діяльності, конкретні завдання для формування знань і умінь.
У більшості підлітків мотивація до позаурочної діяльності пов'язана з здійснення такої. До числа умов, роблять позаурочні заняття привабливими, учні відносять: роботу без великої напруги, хорошу психологічну атмосферу. Серед способів задоволення потреб у самовираженні можна вителіть наступні: диференціацію і індивідуалізацію навчання, що дозволяють використовувати повністю особистісні особливості і здібності; включення учнів у складні і важливі види діяльності, які вимагають від них повної самовіддачі, відповідальності, різноманітних знань і умінь, самодіяльності; заохочення і розвиток у учнів творчих здібностей, досвіду творчої діяльності; розвиток у підлітків і старшокласників досвіду самовдосконалення, гуманістичних шляхів і способів самоствердження в природно-соціальному світі. На заняттях з курсу «розпис по тканині» учні отримують знання і навички, які можна застосовувати щодо себе (зробити подарунок подрузі, розписати хустку або плаття).
Під позаурочної діяльності доцільно створити позитивний психологічний клімат, розвинути почуття поваги і підтримки; розширювати інтелектуально-пізнавальне і комунікативний простір, надати цікаві завдання, які спонукають учнів розвивати свої знання та вміння; встановлювати чіткі цілі та завдання; створювати умови для особистісного зростання учнів.
Розроблена програма позаурочних занять «Розпис по тканині в техніці батик» дозволяє учням:
- Познайомитися з техніками розпису по тканині.
- Оволодіти знаннями та вміннями колористичного і композиційного рішення для створення майбутнього виробу.
- Ознайомитись з основними матеріалами, які знадобляться при роботі (тканина, фарба, пензлі, барвники і т.д.).
- Виробити вміння малювати ескізи і переносити їх на тканину, наносити резервує, оформляти готові роботи.
- Удосконалювати вміння слухати і чути усні інструкції, виконувати дії за зразком, по пам'яті.
- Навчитися виконувати колективні роботи.
Отже, для вирішення проблеми формування знань і умінь в учнів училищ за курсом «Розпис по тканині в техніці батик» на позаурочних заняттях розроблена програма і відібрані засоби навчання. На початку вивчення курсу необхідно учнів перевірити на наявність базових знань. У процесі навчання здійснюється поточний контроль, перевіряючи знання, уміння за допомогою питань, тестів, творчих завдань. Формою підсумкового контролю є виставка.
2. Зміст навчання учнів професійного училища на позаурочних заняттях з курсу «Розпис по тканині в техніці батик»
.1 Сучасний стан навчання в учнів професійних училищ розпису по тканині
У відповідності з темою дипломної роботи був розглянутий Федеральний державний освітній стандарт початкової професійної освіти за професією 262019.01 - Художник по костюму. Область професійної діяльності випускників складають виконання творчої роботи по створенню ескізів моделі одягу, розробки їх конструкцій і технологічній обробці виробу. У ролі об'єктів професійної діяльності учнів виступають вироби одягу з різних текстильних матеріалів. Учні в рамках професійної освітньої програми вивчають такі предмети як: історія костюма, основи матеріалознавства, основи образотворчого мистецтва, основи пластичної анатомії, художня графіка костюма.
У навчальному плані Брянського професійного училища №5, в якому організовано навчання учнів з професії художник по костюму, не передбачено вивчення курсу «Розпис по тканині в техніці батик», але для цієї професії вивчення даного курсу може відкрити багато можливостей.
Розпис по тканині приверне увагу учня до проектування сучасних моделей з оформленням розписом, а також до процесу його здійснення. При цьому в процесі навчання розвивається творча уява ...
