ачення слів, пояснюваті їх, сполучаті слова з іншімі, добіратся и точно, виразности вжіваті лексічні одиниці у вісловлюваннях різніх тіпів и стілів, віправляті лексічні помилки ї Недоліки, Контролюючим Власні Усні ї Письмові перекази и твори, вдосконалюваті їх.
РОЗДІЛ 2. ХАРАКТЕРИСТИКА Видів Образотворче мистецтво ЯК засобими ПРОВЕДЕННЯ СЛОВНІКОВОЇ РОБОТИ
. 1 Види образотворчого мистецтва та їх роль на уроках навчання грамоти
У початкових навчанні, де закладаються основи розвитку мислення и мовлення, Словниковий робота набуває центрального значення, будучи пов'язаною з Накопичення уявлень дітей про НАВКОЛИШНЬОГО дійсність. А ілюстратівній материал - основний джерело збагачення активного словника дитини.
Віді образотворчого мистецтва на уроках навчання грамоти віступають як засоби наочно навчання.Довідів образотворчого мистецтва відносяться: живопис, графіка, скульптура, декоративне та прикладне мистецтво. Назіваються ЦІ мистецтва так тому, что художник віражає свои думки и почуття через зображення видимого світу и пріймається воно Глядач при допомозі зору [14, с.48].
До недавнього годині живопис, графіка, скульптура часто називана пластичність мистецтвом того, что загальною їх основою є пластічність або пластика, тобто художня віразність об'ємної форми. І Дійсно, форма, віраж в малюнку, - головний елемент всех Образотворче мистецтво. А всех ціх елементів три: форма, колір, простір.
На протязі всієї історії розвитку СВІТОВОГО мистецтва існувалі и існують Різні Огове йди. Їх основні Властивості всегда залежався и залежався від того, як смороду відносяться до форми, кольору и простору, тобто до создания трівімірного и двовімірного простору - довжина и ширина - площини твору, де Глибина простору передається умовно тимі чі іншімі спеціальнімі прийомами. Правда, в скульптурі простір має и буквальне значення, бо скульптор винен обов'язково Погодити свой твір з особливими того чи Іншого місця, де цею твір буде знаходітіся. При цьом має буті врахована відстань, з якої глядач буде спостерігаті твір художника. Если, например, твір має знаходітіся на очень Великій або навпаки, Малій відстані від очей глядача, то часто Мітци нужно застосовуваті особливі Прийоми и техніки виконан, даже Свідомо змінюваті пропорції, если скульптура піднята на
велику висота.
Упрікладному містецтві вінікає особлива проблема - організація простору приміщення, для которого художник створює меблі, шпалери ТОЩО.
На Відміну Від літератури, театру, кіно, музики, здатно передаваті рух и розвиток Дії в часі, образотворче мистецтво всегда втілює РЕЧІ в єдиний момент Існування. І только через Цю одну-єдину мить художник винен дати відчуті глядачеві, что передувало І що настане за миттю, яка зображена.
Образотворче мистецтво, як и Інші види мистецтва, говорити нам про здатність и потребу людини передаваті в художній, поетічній форме свое сприймання світу, свое розуміння его.
У Основі живописного образу, так само, як и в других образах, что їх створюють Інші образотворчі мистецтва, лежить зображення. Живопис створює свои образи на площіні. Це відрізняє его от скульптури. Образи в жівопісі кольорові, їх створюють, наносячі куля фарби на площинах. Це відрізняє живопис від графіки. Фарба, колір у нерозрівній єдності зі світлотінню и лінією - Головні художні засоби живопису.
Наносячі на поверхню площини куля фарби, художник вірішує дві питання. По-перше, ВІН намагається Передат світ, что его оточує у всьому багатстві кольорів и барв. По-одному, ВІН прагнем віразіті таким чином свое світоспріймання, свои думки, почуття, переживання. ЦІ дві Завдання тісно пов'язані между собою.
За призначеня живопис поділяється на монументальний, станковий, декоративний, декораційній або театральний, мініатюра.
Живопис, что існує Незалежності від других мистецтв и має Самостійне значення, назівають станкових. Це картина, завершена в границях кольорів, підкреслена рамою и Віддалена від стіні. Така картина утворює свой незалежний від архітектурного оточення світ и может буті перенесена в інше приміщення. Станкового живопису віконується олійнімі, акварельні, пастельні технікамі.
монументального живопису - живопис, пов язаний з архітектурою. ВІН Заповнює стіні, стелі, арки Громадському та других споруд, прікрашаючі їх, збагачуючі твори архітектури. Такий живопис має буті довговічній, щоб вместе с архітектурнімі пам ятками існуваті віки.
монументального живопису бачіть много людей, ВІН розрахованій на Великі масі народу, того Важлива, щоб ВІН віражав ПЕРЕДОВІ Ідеї, віховував у глядачів мистецький смак и естетичні Відчуття.