певному порядку, зазвичай у відповідності із суворим або кілька видозміненим регламентом і під головуванням посадової особи.
Збори, що не обставлене формальностями і присвячене обговоренню какоголібо приватного питання, звичайно називається масовим мітингом. Засідання комісії-найбільш частий вид масового обговорення. Регулярні ділові сесії більшості громадських організацій проводяться також, як дискусії цього виду. Масові дискусії підкоряються правилам парламентської процедури. Але іноді процедура буває абсолютно простий, неформальною. Однак і в таких випадках мається голова, який стежить, щоб обговорення йшло нормально і тільки по порядку денному, щоб ніхто при обговоренні не займав переважного положення і щоб висловилося по можливості якомога більше компетентних учасників зборів.
Групова дискусія полягає в обговоренні питань спеціальної виділеної групою перед аудиторією. Як і будь-яка форма обговорення перед слухачами, вона представляє диспут. Мета групової дискусії - представити можливе рішення проблеми або обговорити протилежні точки зору щодо спірних питань. Але зазвичай вона не дозволяє спору і не схиляє аудиторії до какомулібо однаковості дій.
У груповій дискусії бере участь від 3 до 8 членів, не рахуючи голови. Її варіант - діалог, включає тільки двох учасників. Учасники повинні бути добре підготовлені, мати при собі нотатки із статистичними та іншими необхідними даними. Вони повинні обговорювати питання невимушено. У жвавій манері. Задаючи питання і роблячи короткі зауваження. [15]
Симпозіум - ряд виступів групи людей з короткими промовами на одну і ту ж тему. Як і в групової дискусії її цілі зводяться зазвичай не до розв'язання проблеми чи спору а до викладу різних точок зору для розширення кругозору аудиторії та наданні на неї впливу. Число виступаючих не повинно перевищувати чотири або п'ять, щоб не затягнути збори і не позбавити кожного учасника групи можливості розвинути точку зору з обговорюваного питання. У більшості випадків на симпозіумі прийнята процедура обох видів дискусії. На симпозіумі іноді допускаються коментарі або питання з боку слухачів.
Лекція, являючи собою єдиний виступ з подальшими питаннями слухачів і відповідями на них лектора, іноді розглядається як дискусія. Але говорити про ній більш доречно в розділі про симпозіумі. Лекційна форма часто знаходить застосування на заняттях з мистецтва мовлення, оскільки вона не пов'язана певної формою і часом.
Інший характер носить полеміка. Про це свідчить і етимологія даного терміну. Давньогрецьке слово polemicos означає В«войовничий, ворожийВ». Полеміка - це не просто суперечка, а такий, при якому є конфронтація, протистояння, протиборство сторін, ідей і промов. Полеміку можна визначити як боротьбу принципово протилежних думок з того чи іншого питання, публічний спір з метою захистити, відстояти свою точку зору і спростувати думку опонента. [16]
Полеміка відрізняється від дискусії і диспуту саме своєю цільовою спрямованістю. Учасники дискусії і диспуту, зіставляючи суперечливі судження, намагаються прийти до єдиної думки, знайти загальне рішення, встановити істину. Мета полеміки інша: треба здобути перемогу над супротивником, відстояти і утвердити власну позицію.
Однак слід мати на увазі, що справді наукова полеміка ведеться не просто заради перемоги як такої. Спираючись на принципові позиції, полемісти вирішують соціально значущі питання, їх виступи спрямовані проти всього, що заважає ефективному суспільному розвитку.
Полеміка - це наука переконувати. Вона вчить підкріплювати думки переконливими і незаперечними доводами, науковими аргументами.
Слово дебати французького походження (debat-суперечка, дебати). Дебати - російське слово, зафіксоване в лексиконі 17 століття. [17]
Єдиної класифікації суперечок не існує, хоча робляться спроби систематизувати їх. До основних факторів, що впливає на характер спору і його особливості, відноситься мета спору, соціальна значимість предмету спору, кількість учасників, форми проведення спору. По меті розрізняють наступні види суперечки: суперечка изза істини, для переконання коголібо, для перемоги, суперечка заради суперечки. Суперечка може служити засобом для пошуку істини, для перевірки какойлибо думки, ідеї, для її обгрунтування. Щоб знайти правильне рішення, полемісти зіставляють самі різні точки зору на ту чи іншу проблему. Вони захищають какуюлибо думку від нападу, щоб дізнатися, які можуть бути заперечення проти цієї думки, або, навпаки, нападають на положення, висловлене опонентом, щоб з'ясувати, які є аргументи на його користь. У такому спорі ретельно підбираються і аналізуються доводи, виважено оцінюються позиції і погляди протилежної сторони. Звичайно, такий спір можливий тільки між компетентними людьми, що знають дану проблему, зацікавленими в її вирішенні. Крім безсумнівної користі, суперечка заради істини набуває характеру особливої вЂ‹вЂ‹крас...
