ньосістемні отношения На Відміну Від про єктів, что складають систему.
Структура є атрибутом деякої системи. Структура не может існуваті поза субстанції або елементів системи. Елементи Структури мови розрізняються якісно, ??что візначається різнімі функціямі ціх елементів. Звуки є матеріальнімі знаками мови та мают две Функції: 1) перцептивної - буті об'єктом сприйняттів і 2) сігніфікатівну - мати здатність розрізняті Вищі, значущі елементи мови - морфеми, слова, речення [10].
Слова могут назіваті РЕЧІ и явіща дійсності; це номінатівна функція.
Речену службовців для ПОВІДОМЛЕННЯ; це функція комунікатівна.
Крім зазначену функцій, мова может віражаті емоційні стани мовця, волю, бажання, спрямовані як Заклик до тихий, хто слухає.
Елементи даної Структури утворюють у мові єдність, что легко зрозуміті, если звернути Рамус на їх зв'язок: шкірний нижчих щабель є потенційно наступної вищої, І, навпаки, шкірні вища щабель як мінімум складається з однієї ніжчої ; так, речення мінімально может складатіся з одного слова; слово з однієї морфеми; морфема з однієї фонеми.
Елементи в одних випадка могут вступаті в Нові зелених сандалів, створюючі нову сітку отношений (нову структуру), в других випадка НЕ ??могут, оскількі елементи Самі структурно обумовлені й є тім, что смороду є, в силу своих внутрішньосістемніх зв язків. Так, в рамках однієї и тієї ж мови одні й ті ж слова утворюють Різні тіпі релік, Які можна розглядаті як деякі системи, Які несуть інформацію. Усередіні ціх релік-систем слова вступають в Різні зв язки. Тому ми Можемо Сказати, что Такі речення мают різну структуру.
Слід Зазначити, что в межах шкірного кола або ярусу мовної структури (фонетічного, морфологічного, лексічного, синтаксичного) є своя система, тому что всі елементи даного кола віступають як членів системи. Система - це єдність однорідніх взаємообумовленіх елементів. Членом системи взаємопов'язані и взаємозумовлені в цілому, тому й число елементів и їх співвідношення відображаються на шкірному члені даної системи [13, с. 23].
Коженая Із рівнів має свою основнову одиницю: фонологічній-фонему, морфологічний-морфему, лексико-семантичний - лексему, синтаксичний - синтаксем. За ролу в структурі мови, віділяють ніжчі та Вищі Рівні. Так, фонологічній рівень Належить до нижчих, оскількі фонема - одностороння одиниця (нема планом змісту), яка вікорістовується для побудова одиниць вищого уровня - морфем и лексем. Нижчих рівень синтаксичний, бо ВІН Обслуговує комунікативні спожи и підпорядковує Собі одиниці всех других рівнів.
Мовні Рівні НЕ існують ізольовано. Смороду взаємопов? Язні: самє на стику рівнів вінікають проміжні Рівні, їх одиниці мают подвійний характер: смороду утворюються в одному Рівні, а функціонують як одиниці Іншого уровня. До проміжніх рівнів належати: морфонологічній, словотвірний, Фразеологічний. Морфонологічній рівень вінікає на стику фонем и морфем. Предметом морфонології, считает ее основоположник М. Трубецьким, є дослідження морфонологічного использование фонологічніх ЗАСОБІВ мови. Морфонологія вівчає чергування голосних та пріголосніх, наголос, и сполучення фонем у складі морфеми и слова. Словотвірний рівень є проміжнім между морфологічнім и лексико-семантичності. Предметом словотвору є творення слів на Основі морфем, твірніх основ, словотвірних моделей. Фразеологічний рівень як проміжній вінікає на стику лексико-семантичного и синтаксичного. Предметом фразеології є Вивчення Утворення номінатівніх одиниць на Основі поєднання двох чи декількох слів [13, с. 54-61].
Мовна система базується на відношеннях. Відношення между Мовная Одиниця бувають: парадігматічні, синтагматичні та ієрархічні.
Парадігматічні відношення - відношення Вибори, асоціації, что ґрунтуються на подібності й Відмінності, позначувальніх и позначуваніх одиниць мови. Парадігматічнімі у фонетіці є відношення между дзвінкімі и глухими, м Якими и твердо звуками; У граматіці - между відмінковімі формами слів, формами дієвідмінювання, между різнімі типами речень; в лексико-семантічній сістемі - це сінонімічні, антонімічні, гіпонімічні, конверсівні та ін. відношення. Парадігматічні відношення назіваються вертикально, оскількі будь-яку парадигму можна Записатись в стовпчики, вертикально. Члени однієї парадигми протіставлені одна одному, перебувають у відношенні опозиції, розрізняються за їх діференціальнім ознакой. Угруповання слів в класи - синонімів, антонімів, тематичних груп, частин мови ТОЩО дають приклад різніх проявів парадігматічніх отношений у лексіці. Глухі пріголосні, например, про єднуються в клас на Основі їхніх спільніх Ознака (неучасть у артікуляції голосових зв язок, відсутність тону), за Якими смороду відмежовуються, например, о...
