Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Тема Месть у трагедії В. Шекспіра &Гамлет&

Реферат Тема Месть у трагедії В. Шекспіра &Гамлет&





єса зображує не одну подію, а ланцюг подій, глядач бачіть Зародження, розвиток, ускладнення и розв язку з безліччю всілякіх подробіць. Нерідко перед ним проходити усьо життя людини. А поруч Із частиною головного героя и героїні показані и долі других учасников подій.

Шекспір ??часто веде две, а то и трьох рівноцінні Лінії Дії. Деякі епізоді НЕ всегда пов'язані з Головною дією, но по-своєму и смороду необхідні - для создания атмосфери и для окресленості жіттєвіх умів, у якіх розвівається трагедійній або комічній Конфлікт [27].

Європа відкріла Шекспіра у XVIII ст. У 1730-х pp. з его творчістю ознайомівся Вольтер, которого враз як и геній, так и «неправільність» Шекспіра. На качана 1770-х pp. у Німеччині молоді Й. Ґ. Гердер и Й. В. Гете відкрілі его для себе и для наступної романтичної епохи, захоплені універсальністю его таланту и всесвітністю его образів, Які самє з цього подивимось перевершують НЕ лишь театр класицизму, а й театр антічності. Шекспір ??входити у європейську культуру, уособлюючі ідею «універсального генія», уможлівлюючі нове трактування історії, яка у его п'єсах Вперше постає як всесвітня історія людства. Проти ЗАГАЛЬНІ Ідеї самє того ї пролуналі у творчості Шекспіра настолько переконливою, что смороду були результатом и наслідком особливого розвитку - окремої особистості та окремої национальной культури, создания якої в Англии завершивши самє Шекспір ??[36].

Значення великого класика у світовому містецтві растет НЕ лишь з шкірними новим відкріттям містецтвознавців, а і із шкірних новою роботів, Присвячений Визнання генію драматургії та его творити. Для прикладу, ілюстрації до трагедій Шекспіра створювалі Такі відомі художники, як Едвін ОСТІН Еббі, Форд Мадокс Браун, Джошуа Рейнальдс [40], молодий художник Павло Татарніков [22]. Окрім образотворчого мистецтва, творчість Шекспіра слугувала фундаментом для создания и МУЗИЧНИЙ шедеврів. Існує чотирнадцять опер на тему «Ромео и Джульєтти» (Серед них Творіння Гарсіа, Цінгареллі, Далейрака, Меркаданте, Белліні, Гуно), а такоже неоперні твори драматічної сімфонії Берліоза, увертюра-фантазія и дме Чайковського, балет Сергія Прокоф єва. Стільки ж - чотирнадцять опер - на сюжет «Бурі». Найбільше, звісно, ??імпонував трагічній материал: «Гамлет» (Ліст, Гаде, Чайковський, Тома, частково Берліоз), «Макбет» (Шпор, Верді, Ріхард Штраус), «Король Лір» (Берліоз, Балакірев), «Отелло» ( Россіні, Верді), «Юлій Цезар» (Шуман, Бюлов), «Річард III» (Фолькман, Сметана). Комедії Шекспіра такоже корістуваліся популярністю. Найбільше - образ Фальстафа: Він фігурує у Діттерсдорф, Сальєрі, Адана - аж до заслужено популярної опері Отто Ніколаї и геніальної Музичної комедії «Фальстаф» вісімдесятірічного Верді. Серед Усього Варто згадаті шекспірівську фантастику ельфів, зачарованість лісу и любовних метаморфоз комедії «Сон в літню ніч», что нашли яскраве втілення в геніальній музиці Мендельсона [34].

Звісно, ??це далеко не весь ПЕРЕЛІК шедеврів мистецтва, основою і натхнення для якіх стала творча спадщина Шекспіра. Та з Усього віпліває, что его вклад у світове мистецтво НЕ обмежується его ВЛАСНА творіннямі, а продолжает рости и розвіватіся Із шкірного новим поколінням.

гамлет Шекспір ??трагедія помста

РОЗДІЛ 2. Розкриття ТА АНАЛІЗ ТИМИ Месть У ТРАГЕДІЇ В.ШЕКСПІРА «Гамлет, принц данський»


2.1 Історія трагедії «Гамлет, принц данський» як Найвищого Досягнення поетичного генія В. Шекспіра. Джерела сюжетом


Трагедія (грец. tragoedia, буквально: козлина пісня) - драматичний твір, Який ґрунтується на гострив, непримирення конфлікті особистості, что прагнем максимально втіліті свой творчий Потенціал, з об'єктивною неможлівістю его реализации. Конфлікт трагедії має глибокий філософський Зміст, є Надзвичайно актуальним у політічному, соціальному, духовному планах, відзначається скроню напругою психологічних переживань героя. Трагедія почти всегда закінчується загібеллю головного героя. Кожна історична доба давала свое розуміння трагічного и трагедійніх конфліктів [30].

Трагедії Вільяма Шекспіра, як и більшість шедеврів Світової класики, наділені невичерпний здатністю віклікаті емоційно-інтелектуальний резонанс у культурній свідомості Наступний епох. Смороду посідають особливе місце у творчій спадщіні Великого Барда. ВІН писав їх немовби з натури, наче вічітуючі в глибино чужої свідомості найпотаємніші мрії и пріховані намірі. ВІН надівовіжу тонко відчував найменші порухи тремтлівої людської душі. І Йому удалось, як Зазначає Гарольд Блум, провести чітку демаркаційну лінію между свободою и фатумом, показати, Яким чином Чесноти ї гріхі непомітно превращаются в свои протілежності. Емоційно-психологічна атмосфера шекспірівськіх трагедій Надзвичайно напружено, а місленнєвій Континіум просякнута філософією ЖИТТЯ І...


Назад | сторінка 5 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Аналіз трагедії В. Шекспіра &Гамлет&
  • Реферат на тему: Історія англо-російського перекладу на прикладі трагедії Шекспіра &Юлій Цез ...
  • Реферат на тему: Система персонажів в трагедії В. Шекспіра &Отелло&
  • Реферат на тему: Аналіз системи персонажів в трагедії В. Шекспіра &Ромео і Джульєтта&
  • Реферат на тему: Система персонажів в трагедії Шекспіра