більше можливості вона представляє для прояву в системі взаємин гірших сторін особистості з одночасним гальмуванням кращих устремлінь.
Це добре видно на схемі:
В
особистість поза групою
В
особистість у слаборозвиненою
групі
В
особистість у колективі
В
особистість в корпорації
Вплив групи різного рівня на розвиток, поведінка особистості в групах.
+ - позитивне в особистості і міжособистісних відносинах
- негативне в особи і міжособистісних відносинах
ВЇ - поворот відносин у будь-яку сторону
В«- відносини.
Це приклад взаємовідносин в мікрогруп - діаді. Вони представлені близькими друзями, молодими сім'ями. Вони найбільш часто зустрічаються в будь-якій малій групі. Взаємовідносини парні завжди будуються з урахуванням відносин з іншими, оточуючими їх людьми.
З цієї причини більш представницькою моделлю відносин є система взаємовідносин, існуючих в мікрогруп тріаді. Їх можливі варіанти:
+
+
+
+
-
+
В
+
В
+
-
-
В
-
-
+
+
+
+
-
-
Несумісні
Узгоджені
+
В
В
+
В
В В
+
В
+
В
-
В
-
Ідеальні
ВИСНОВОК
Дослідники, розробляють критерії відбору та комплектування малих груп, вважають, що не можна на основі індивідуальних характеристик учасників спільної діяльності прогнозувати успішність їх групової роботи. "Суспільство не складається з індивідів а виражає суму тих зв'язків і відхилень у яких ці індивіди знаходяться один до одного "- Маркс, Енгельс, Соч. Т.46 с.214
Різниця між індивідами є основним двигуном розвитку їх взаємодій і їх самих як особистостей. Протилежності (але не крайності) породжують розвиток системи, в даному випадку - групи людей. Навіть мовчазне присутність групи людей змінює психічну діяльність людини, змушуючи вести себе інакше.
Таким чином, в регуляції ефективності колективістської діяльності беруть участь самі різні системи факторів:
1. внегруппового (фізичні та соціальні)
2. внутрішньогрупові (норми, міжособистісні відносини)
3. позаособистісна (однорідність - Різнорідність за індивідуально-психологічних параметрах)
4. внутрішньоособистісні (Індивідуально-психологічні особливості членів групи, їхній ста...
