Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Аналіз впливу соціальних і психологічних моментів на процес старіння

Реферат Аналіз впливу соціальних і психологічних моментів на процес старіння





А, крім того, неструктуровані ситуації пізньої життя викликають депресії і тривогу, так як літні відчувають вакуум соціальних очікувань і недолік норм для них. Цілком справедливо І. Розо, а також М. Александрова називають літній вік такою стадією в життєвому циклі, де відбуваються систематичні соціальні втрати і відсутні придбання. "Головні життєві завдання виконані, відповідальність зменшується, залежність зростає. Ці втрати пов'язані з хворобами і фізичним нездужанням. Ці втрати і їх кореляти залежності, ізоляції та деморалізації прогресивно збільшуються в пізньої життя "[3]. Вони ясно показують літньому людині пониження участі в соціальному житті і збільшення його маргінальності. Втрата ролей. Як зазначає К. Віктор, моральна система сучасної західної цивілізації віддає перевагу молодості, енергії, ентузіазму та новаторства як антиподів пасивної, відсталої і старомодною старості. Всі ці цінності разом з вірою у власні сили, автономією і незалежністю передаються в ході соціалізації новим поколінням, які засвоюють вікові стереотипи разом з интернализацией нових рольових функцій. З цієї точки зору старість представляється як втрата соціальних ролей. p> Ю.Б. Тарнавський пише про те, що старість - украй критичний період часу. Вона вимагає всіх сил особистості, щоб пристосуватися до навколишнього оточення. Але нерідко людині похилого віку важко звикнути до нового статусу [19]. Автор зазначає, що літній вік характеризується не тільки мінусами. Старість несе в собі багато цінних, позитивних якостей. Людина стає розсудливим, досвідченим.

Неминуче наступаючі в старості вікові зниження адаптаційних можливостей компенсується професійною майстерністю, глибокими знаннями і навичками, придбаними протягом усього життя. Адаптаційні механізми дійсно знижуються, але це може бути успішно компенсовано високим рівнем суджень, широтою кругозору.

Таким чином, особистість людини у міру його старіння змінюється, але старіння протікає по-різному, залежно від ряду факторів, як біологічних (конституційний тип особистості, темперамент, стан фізичного здоров'я), так і соціально-психологічні (спосіб життя, сімейно-побутове положення, наявність духових інтересів, творчої активності). "Людина старіє так і таким чином, як він жив протягом життя і яким він був як особистість " [10]

Старіння особистості може виявлятися у виділеному закордонними авторами синдромі "неприйняття старіння", в основі якого лежить внутрішній конфлікт між потребами особистості й обмеженими в силу фізичного і психічного постаріння можливістю їхнього задоволення. Це протиріччя призводить до явища фрустрації і різних форм соціально-психологічної дезадаптації особистості.

Вплив соціальних і психологічних моментів на процес старіння особистості полягає в обриві звичних соціальних і психологічних зв'язків і відносини особистості літньої людини, що призводить по суті до соціальної деривації, несприятливо впливає на особистість. Цей ефект посилюється в більшості випадків у ситуації фізичної і психологічної самотності, настільки частої в пізньому віці.

Вийшовши на пенсію, людина втрачає одну з головних ролей - перестає бути "добувачем" в сім'ї, трудівником в суспільному сенсі. У сучасному суспільстві трудова діяльність виконує цілий ряд функцій. Вона не тільки забезпечує людині засоби існування, дає певний статус, а й реалізує соціальну активність індивіда. На рівні особистості вона розглядається як здатність до свідомого виявлення та утвердження свого місця в системі суспільних відносин та самореалізації. Соціальна активність є мірою соціальної діяльності і її метою є реалізація інтересів суспільства, особистості як члена даної соціальної спільності. Для будь-якої людини трудова діяльність є передумовою його повноцінності, цікавого життя, творчої діяльності. Тому необхідна робота і літнім, у яких коло особистих інтересів значно обмежується і звужується [2]. p> Багато дослідників звернули увагу на те, що один з найглибших психосоціальних криз особистості пов'язаний з виходом на пенсію [5, 8, 21], тобто з втратою роботи, в той час як інші [20] вважають, що сам по собі вихід на пенсію не є причиною кризи, а має від'ємне значення тільки за певних рисах особистості, психологічної непідготовленості і неприйнятті положення пенсіонера. Однак частіше дослідники приходять до висновку, що, вийшовши на пенсію, літня людина частково або повністю вимикається з соціального життя і не знає, чим себе зайняти. Іноді найбільш поширеною реакцією на пенсію є депресія, соматичні захворювання або іпохондричні думки, нерідко відбувається розпад сім'ї.

Є.С. Авербух пише, що сам факт виходу на пенсію є для людини психічною травмою: падає його соціальна значимість, страждає його престиж, його самооцінка і самоповага. Нові вимоги йому часто не під силу, він відчуває себе відсталим [1].

Ю.М. Губачев також зазначає, що "передчасний фізичний і духовний спокій - це виснажливий пекло", ...


Назад | сторінка 5 з 11 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Соціальна мобільність, поняття маргінальності особистості, соціальних спіль ...
  • Реферат на тему: Старіння і тривалість життя людини
  • Реферат на тему: Вплив соціальних факторів на становлення і розвиток особистості слабочуючої ...
  • Реферат на тему: Соціально-психологічна компетентність особистості як детермінанта суб'є ...
  • Реферат на тему: Виховання позитивних якостей особистості дитини дошкільного віку в процесі ...