ють фізіологічним потребам, потреби в безпеці і впевненості в майбутньому. Однак механізм впливу мотивуючих факторів у Маслоу і Герцберга різняться. Відповідно до теорії А. Маслоу, будь-який вплив, спрямоване на задоволення потреб володіє мотивуючим ефектом. Згідно Герцбергу мається деяке порогове значення, певний мінімальний набір, свого роду критична маса умов, тільки по досягненню, якої починають діяти мотивуючі чинники.
За теорією Герцберга, відсутність або нестача гігієнічних чинників призводить до незадоволеності людини своєю роботою. Але, якщо вони представлені в достатньому обсязі, самі по собі вони задоволення не викликають і не здатні мотивувати людину до потрібних дій. p> Відсутність мотиваторів, а вони пов'язані з характером і суттю самої діяльності, не веде до неудовлетворению людей роботою, проте їх присутність в належній мірі викликає задоволення і мотивує працівників до потрібних дій та підвищенню ефективності.
Теорія потреб До Альдерфера
Альдерфер при розробці своєї теорії зробив спробу уточнити і творчо розвинути теорію ієрархії потреб Маслоу. Відзначаючи недостатню чіткість відмінності деяких груп потреб в теорії А. Маслоу, він виділив не п'ять, а три класи потреб: існування, зв'язку і росту.
Потреби існування містять дві групи потреб піраміди Маслоу: в безпеці і фізіологічні.
Потреби зв'язки відображають соціальну природу людини, її прагнення бути членом сім'ї, мати колег, друзів, ворогів. Тому до групи потреб зв'язку належать потреби в приналежності до соціальної групи, визнанні та повазі, пов'язані з прагненням людини займати певне положення в навколишньому світі.
Потреби зростання аналогічні потребам у самовираженні піраміди Маслоу і включають в себе також потреби групи визнання і самоствердження, пов'язані з прагненням до розвитку впевненості.
Процес руху вгору Альдерфер називає процесами задоволення потреб, а процес руху вниз - процесом фрустрації (тобто поразкою в прагненні задовольнити потребу). Ці три групи потреб, також як і теорії Маслоу, розташовані ієрархічно. Однак між теоріями Маслоу і Альдерфера є одна принципова відмінність. По Маслоу відбувається рух тільки вгору, від потреби нижчого рівня до потреби наступного порядку. Альдерфер ж вважає, що рух іде в обидві сторони: наверх, якщо не задоволена потреба нижнього рівня, і вниз, якщо не задовольняється потреба більш високого рівня.
У Згідно з теорією Альдерфера ієрархія потреб відображає сходження від більш конкретних потреб до менш конкретних. Він вважає, що кожен раз, коли потреба не задовольняється на верхньому рівні, відбувається перемикання на більш конкретну потребу на нижньому рівні, що і визначає зворотний хід зверху вниз.
Якщо проаналізувати наведені вище класифікації потреб, стане видно, що жодна з них не охоплює всього діапазону потреб людини (потреби людини безмежні, людина перестає потребує в чому-небудь, тільки у випадку смерті) і не робить індивідуальних відмінностей (кожна людина індивідуальна по своєю суттю, стверджувати, що всім людям необхідний певний набір умов, це все одно що говорити, що всі люди однакові).
В
2. Рівень життя. Загальні поняття. Розрахунок споживчої корзини
2.1 Загальні поняття
Рівень життя (рівень добробуту) - рівень матеріального благополуччя, що характеризується обсягом реальних доходів на душу населення і відповідним об'ємом споживання.
Дохід на душу населення [13] - показник економічного добробуту країни, що вимірює середньостатистичний дохід, одержуваний окремо взятим особою в країні за рік. Обчислюється з національного доходу, поділеного на чисельність населення. (У квітні 2010 р середній грошовий дохід на душу населення в Росії становив 18721 р. [14])
У Насправді поняття рівня добробуту не тотожне поняттю рівня життя. Рівень життя є поняттям більш широким і характеризується не тільки об'ємом реальних доходів у розрахунку на душу населення, а й рядом негрошових чинників. Опитування серед населення можуть наочно довести, що значна кількість індивідів в оцінці власного рівня життя враховує такі фактори як ступінь здоров'я, ступінь моральної задоволеності власним життям і діяльністю та ін
ООН оцінює рівень життя згідно індексом ІРЛП - індексом розвитку людського потенціалу, який приводить в своєму щорічному звіті про розвиток людства.
Індекс розвитку людського потенціалу (ІРЛП) - це інтегральний (цілісний) показник, розраховується періодично для міждержавного порівняння і вимірювання бідності, грамотності, освіченості і довголіття як основних явищ, що визначають людський потенціал (людське розвиток) досліджуваної території. Він є стандартним інструментом при загальному порівнянні різних країн. [15]
За підсумками 2009 р. Білорусь - на 68 місці, Росія - на 71 місці, Україна на 85, США - на 13. На 1-му місці в 2009 р Норвегія. На 2-му - Австралія, на 4-му ...
