ИХ знань, навічок, мотівацій, для Формування духовності, розуміння та Пізнання людиною свого Існування. Значний підвіщується роль знань, їх Накопичення для виходу на новий рівень ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ, докорінній вилив на соціальну природу людини.
Національна система освіти функціонує у чітко визначеному правовому просторі, Набула Самобутні характером. Правові, організаційні та фінансові засади Функціонування та розвітку освіти в Україні візначаються такими законами: "Про освіту "(1996 р.)," Про загальну середню освіту "(1999 р.)," Про професійно-технічну освіту "(1998 р.)," Про дошкільну освіту " (2001 р.), "Про позашкільну освіту" (2000 р.). p> Система и структура освіти
Система освіти Складається Із закладів освіти, наукових, науково-методичних и методичних установ, науково-виробничих предприятий, державних и місцевіх органів управління освітою та самоврядування в Галузі освіти.
Структура освіти Включає: дошкільну освіту, загальну середню освіту, позашкільну освіту, професійно-технічну освіту, вищу освіту, післядіпломну освіту, аспірантуру, докторантуру, самоосвіту.
Встановлені Такі освітні Рівні:
• початкова загальна освіта;
• базова загальна середня освіта;
• повна загальна середня освіта;
• професійно-технічна освіта;
• базова вища освіта;
• повна вища освіта.
Встановлені такоже Такі освітньо-кваліфікаційні Рівні: Кваліфікований робітник; молодший спеціаліст; бакалавр; спеціаліст, магістр.
Дошкільна Освіта і виховання здійснюються В сім'ї, дошкільніх закладах освіти у взаємодії з сім'єю и Забезпечують Фізичне, Психічне, здоров'я дітей, їх всебічній Розвиток, набуття життєвого досвіду, Вироблення умінь, навічок, необхідніх для Подальшого навчання.
Дошкільнімі ЗАКЛАДИ ОСВІТИ є: дитячі ясла, дитячі садки, дитячі ясла-садки, Сімейні, прогулянкові заклади та заклади комбінованого тіпів з короткотривалим, деннім, цілодобовім перебуванням дітей, а такоже дитячі садки інтернатного типу ТОЩО.
Загальна середня освіта Забезпечує всебічній розвиток дитини як ОСОБИСТОСТІ, ее нахілів, здібностей, талантів, трудову підготовку, професійне самовизначення, Формування загальнолюдської моралі, засвоєння визначеними суспільними, національно-культурними потребами ОБСЯГИ знань про природу, людину, суспільство и виробництво, екологічне виховання, Фізичне Вдосконалення.
Завдання Загальної середньої освіти є:
• виховання громадянина України;
• Формування ОСОБИСТОСТІ учня, Розвиток его здібностей и Обдарування, наукового світогляду;
• Виконання вимог державного стандарту Загальної середньої освіти, підготовка учнів до подальшої освіти и Трудової ДІЯЛЬНОСТІ;
виховання в учнів поваги до конституції України, державних сімволів України, прав и свобод Людина і громадянина, почуття власної гідності, відповідальності перед законом за свои Дії, свідомого Ставлення до обов'язків Людина і громадянина;
• реалізація права учнів на вільне Формування політічніх и світог-Лядова Переконаний;
• виховання шаноблівого Ставлення до родини, поваги до народних традіцій и звічаїв, державної та рідної мови, національніх цінностей;
• виховання свідомого Ставлення до свого здоров'я та здоров'я других громадян, Формування здорового способу життя, Збереження фізічного та псіхічного здоров'я учнів.
До загальноосвітніх Навчальних Закладів належати:
• загальноосвітня школа - загальноосвітній навчальний заклад І-Ш ступенів (І ступінь - початкова школа, II ступінь - Основна школа, III ступінь - Старша школа, як правило, з профільнім спрямуванням навчання);
• спеціалізована школа (школа-інтернат) - загальноосвітній навчальний заклад І-III ступенів з поглиблення вивченості окрем предметів та курсів;
• гімназія - загальноосвітній навчальний заклад II-III ступенів з поглиблення вивченості окрем предметів відповідно до профілем;
• ліцей - загальноосвітній навчальний заклад III ступенів філологічно-філософського та культурно-естетичного профілів;
• загальноосвітня школа-інтернат - загальноосвітній навчальний заклад з частковий або повний Утримання за рахунок держави дітей, Які потребуються СОЦІАЛЬНОЇ ДОПОМОГИ;
• Спеціальна загальноосвітня школа (Школа-інтернат) - загальноосвітній навчальний заклад для дітей, Які потребуються корекції фізічного та розумово розвітку;
• загальноосвітня санаторна школа (Школа-інтернат) - загальноосвітній навчальний заклад І-Ш ступенів з відповіднім профілем для дітей, Які потребуються трівалого Лікування;
• школа СОЦІАЛЬНОЇ реабілітації - загальноосвітній навчальний заклад для дітей, Які потребуються особливая умів виховання (створюється окремо для хлопців и дівчат);
• • вечірня (змінна) школа - загальноосвітній навчальний заклад
• ІІ-Ш ступенів для громадян, Які НЕ м...
