Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Виховання вольових якостей за допомогою заняття фізичною культурою і спортом

Реферат Виховання вольових якостей за допомогою заняття фізичною культурою і спортом





сті на викликають, що підсилюють активність і на гальмуючі, ослабляють або сповільнюють її. До першої групи він відносить ініціативність, рішучість, сміливість, енергійність, хоробрість; ко другій групі - витримку, витривалість, терпеніе2.

Р. Ассаджіолі виділяє наступні вольові якості:

1) енергія - динамічна сила - інтенсивність; це якість визначається труднощами досягнення мети;

2) майстерність - контроль - дисципліна; це якість підкреслює регулювання й контролювання волею інших психічних функцій;

3) концентрація - зосередженість - увага; це якість має особливе значення, коли об'єкт впливу і завдання непривабливі;

4) рішучість - швидкість - моторність проявляються в прийнятті рішення;

5) наполегливість - стійкість - терпіння;

6) ініціатива - відвага - резолюція на вчинки; це схильність до ризику;

7) організація - інтеграція - синтез; воля виступає тут як організуючий ланка об'єднання тих коштів, які необхідні для вирішення завдання.

У цій класифікації звертає на себе увагу об'єднання якостей, що не мають відношення до В«силі воліВ» і часом несумісних, в тріади (Наприклад, майстерність - контроль - дисципліна). Наявності змішання вольових проявів з функціями і процесами управління активністю людини.

Інший підхід до класифікації вольових якостей базується на висловленої С.Л. Рубінштейном думки про відповідність різних вольових якостей фазам вольового процесу. Так, прояв ініціативності він відносить до самого початкового етапу вольової дії, після чого проявляються самостійність і незалежність, а на етапі прийняття рішення проявляється рішучість, яку на етапі виконання вольової дії змінюють енергійність і наполегливість.

Цю ідею С.Л. Рубінштейна розвинув М. Бріхцін. Він виділив 11 ланок психічного управління і кожному з них приписав прояв певних вольових якостей. Правда, в розряд вольових властивостей у нього потрапили передбачливість, розторопність (спритність), обачність та інші характеристики особистості, які важко віднести до власне вольовим проявленіям1.

В.В. Нікандров виходить у своїй класифікації вольових якостей з уявлення про наявність у проявах волі просторово-часових і інформаційно-енергетичних параметрів. Просторова характеристика полягає в напрямку вольової дії на самого суб'єкта, тимчасова - в її процесуальності, енергетична - у вольовому зусиллі, при якому витрачається енергія, інформаційна - в мотивах, цілі, способі дій і досягнутому результаті. Відповідно до цього до просторового параметром він відносить самостійність (незалежність, цілеспрямованість, впевненість), до тимчасовому - наполегливість (завзятість, терпіння, впертість, стійкість, твердість, принциповість, послідовність), до енергетичного - рішучість і самовладання (витримка, контроль, сміливість, відвага, мужність), до інформаційного - прінціпіальность2.

Ця класифікація теж не ідеальна, так як багато термінів дублюють один одного (стійкість - твердість, самостійність - незалежність, самовладання - рішучість, відвага - мужність), і, крім того, у всіх вольових якостях проявляється вольове зусилля, а отже і енергія, тому енергетичний параметр повинен бути віднесений до всіх якостей, а не тільки до рішучості і самовладання

Серед спортивних психологів прийнято розділяти вольові якості за ступенем їх значущості для того чи іншого виду спорту. Найчастіше їх ділять на загальні та основні.

Перші мають відношення до всіх видів спортивної діяльності, другі визначають результативність у конкретному виді спорту До загальних вольовим якостям П.А. Рудик, Є.П. Щербаков віднесли цілеспрямованість, дисциплінованість і впевненість А.Ц. Пуні і Б.М. Смирнов вважають загальним вольовим якістю тільки цілеспрямованість.

До основних ПА. Рудик та Е.П Щербаков відносять наполегливість, завзятість, витримку і самовладання, сміливість і рішучість, ініціативність і самостоятельность1.

Ф. Генів і А.Ц. Пуні ділять вольові якості на три групи: ведучі для даного виду спорту, найближчі до провідних і наступні за ними ( підтримуючі).

Іншим шляхом у вирішенні проблеми класифікації вольових якостей йде В.К. Калин. Він, виходячи з функцій вольової регуляції, ділить вольові якості на базальні (первинні) і системні (вторинні). До перших він відносить енергійність, терплячість, витримку та сміливість

У ході накопичення життєвого досвіду базальні вольові якості поступово В«обростаютьВ» знаннями та вміннями, необхідними для того, щоб здійснювати вольову регуляцію різними способами, компенсують недостатньо ефективне прояв вольових зусиль. Таким чином, низький рівень розвитку яких-небудь базальних якостей змушує утворювати більш складні системні (вторинні) вольові якості з елементів, що виконують компенсаторні функції.

Системність вторинних вольових якостей пов'язана, як вважає В.К. Калин, не тільки з включенням до них ряду базальних вольових якостей як скла...


Назад | сторінка 5 з 20 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування морально-вольових якостей підлітків на заняттях фізичною культур ...
  • Реферат на тему: Формування вольових якостей особистості учнів
  • Реферат на тему: Засоби і методи розвитку вольових якостей
  • Реферат на тему: Вплив емоційно-вольових якостей на успішність діяльності
  • Реферат на тему: Вплив емоційно-вольових якостей на успішність діяльності