"любов на ділі, готовність робити добро всякому". Російська православна церква з самого свого заснування проголосила милосердя як один з найважливіших шляхів виконання основної християнської заповіді "Люби ближнього як себе самого". Причому милосердя як діяльна любов до ближнього, через яку затверджувалася любов до Бога, мало виражатися не просто в співчутті, співчутті до стражденним, а в реальному допомоги ім. У давньоруському суспільстві практичне виконання цієї заповіді зводилося, як правило, до вимоги подавати милостиню нужденним. Надалі отримали розвиток і інші форми прояву милосердя, найбільш значуща з яких-благодійність. Благодійність увазі надання приватними особами або організаціями безоплатній та, як правило, регулярної допомоги нужденним людям. Виникнувши як прояв милосердного ставлення до ближнього, благодійність стала сьогодні однією з найважливіших складових суспільного життя практично кожної сучасної держави, що має свою юридичну базу і різні організаційні форми. Проте в кожній країні розвиток благодійності має свої історичні особливості. [4, 17]
Глава 2. Історичні аспекти розвитку соціально-педагогічної діяльності в Білорусі та Росії
Історія розвитку практики соціальної педагогіки у слов'янських народів (білорусів, росіян) корінням йде в глибоку старовину. Уже в період родоплемінних відносин існували традиції жалісливого відношення до хворих, немічним, вдовам, дітям. З прийняттям християнства ці традиції отримали своє закріплення в милосерді і благодійності. p align="justify"> На основі вивчення ряду джерел з історії педагогіки, соціальної педагогіки можна виділити ряд періодів розвитку соціальної педагогіки в Білорусі та Росії.
I.IX - XVI ст. Аналіз історико-педагогічної літератури показує, що в цей період стала активно розвиватися особиста благодійність князів, просвітителів Білорусі та Росії, церкви. Великий князь Володимир "Красне сонечко" влаштовував бенкети на княжому дворі і займався питаннями освіти, відкриваючи для дітей школи, училища. Починання Володимира продовжив його син Ярослав і правнук Володимир Мономах. Документи, видані князями, зобов'язували надавати допомогу і підтримку нужденним людям. p align="justify"> Конкретний історико-педагогічний підхід до розгляду даного нас питання дозволяє говорити, що існував цілий ряд білоруських просвітителів, які зробили свій внесок у розвиток благодійності і тим самим у розвиток практичної соціально-педагогічної діяльності. Однією з них була знаменита білоруська просвітительки і меценатка Єфросинія Полоцька. В організованій нею школі вона займалася призрением бідних дітей. Інший відомий просвітитель Білорусі - Кирило Туровський. Він приділяв велику увагу питанням милосердя, яке розглядав у якості однієї з християнських чеснот. Необхідно відзначити, що у своїй виховній роботі і Е. Полоцька, і К. Туровський поєднували античні і християнські ідеї. p align="justify"> Б...