ї;
психологічне консультування батьків;
навчання батьків основам реабілітації;
освоєння та впровадження нових педагогічних і соціальних технологій;
визначення критеріїв ефективності реабілітації;
розробка методик соціально-побутової орієнтації.
Основні функції соціально-правової реабілітації такі:
здійснення зв'язку з установами соціального захисту, щоб активізувати соціальний потенціал сім'ї і дитини;
збір інформації та формування банку даних про дітей з обмеженими можливостями та їх сім'ях;
правова допомога батькам у роз'ясненні питань законодавства;
організація всіх форм патронажу сім'ї, виїздів фахівців у райони, області з метою надання консультативної допомоги сім'ї та дитині, а також працівникам місцевих органів виконавчої влади;
залучення закладів культури, спортивних і релігійних організацій для інтеграції дітей у суспільство;
консультації юриста.
У завдання соціально-медичної роботи входять:
психодіагностика дитини з метою прогнозу можливості його;
реабілітації та визначення його реабілітаційного потенціалу;
складання карт комплексної реабілітації дітей;
надання стаціонарної амбулаторної та патронажної допомоги;
проведення діагностичних заходів;
організація необхідної консультативної допомоги фахівців [7, c.63].
Реабілітаційна робота будується на основі програми реабілітації.
Програма реабілітації - це система заходів, спрямована на розвиток можливостей дитини та всієї його родини, яка розробляється разом з батьками та фахівцями: лікарем, педагогом, психологом і соціальним працівником, організуючим і координуючим її [7, c .69].
Реабілітаційна робота відповідно до рішень фахівців, членів сім'ї та самої дитини-інваліда будується на основі ряду методів: психотерапії, ігротерапії, бібліотерапії, музикотерапії, лялькотерапії, хобі-терапії, Гарденотерапія, анімалотерапії та ін
Важливе завдання психотерапії дітей з особливостями розвитку - формування у них почуття впевненості у своїх силах, виховання соціальних, трудових та естетичних установок. Найбільш ефективні ті напрямки психотерапії, які припускають активну, зовні програється діяльність самої дитини. p align="justify"> Игротерапия - найбільш поширений метод роботи з дітьми.
Відомо, як велика потяг дитини до природних матеріалів воді, піску, гілочкам, камінцях і т. д. Ігри з ними сприяють зняттю напруги, роздратування, збудливості. Для корекційних цілей фахівці використо...
