вчання з використаних індівідуального підходу до кожної особини;
- децентралізація управління професійною освітою незайнятіх громадян;
- Взаємозв'язок ПРОФЕСІЙНОГО навчання незайнятого населення Із загальною системою безперервної професійної освіти.
Для ПРОФЕСІЙНОГО навчання незайнятого населення застосовують Такі его віді:
підготовка робітніків - для ОСІБ, Які НЕ мают Професії ї будут набуваті ее Вперше;
підготовка робітніків и фахівців з віщою освітою - для ОСІБ, Які виявило бажання перекваліфікуватіся з метою Наступний працевлаштування за Набутів новою професією (спеціальністю);
Підвищення кваліфікації робітніків и фахівців з віщою освітою з метою удосконалення знань, умінь и навічок за наявний у них професіямі, оволодіння новімі функціональнімі обов'язками и особливая майбутньої Трудової ДІЯЛЬНОСТІ в умів ринковий відносін, зокрема Вивчення основ підприємництва, менеджменту, маркетингу.
Терміни професійної підготовкі новіх робітніків (тихий, хто навчається Вперше) Установлюються до 6 місяців, а з складаний професій-до 10 місяців.
При перепідготовці робітніків (тихий, хто виявило бажання Изменить професію) Терміни навчання НЕ повінні буті меншими від ПОЛОВИНА строків, установлених для підготовкі новіх робітніків. При цьом враховуються професійний рівень ОСІБ, Які навчатімуться, їх практичний досвід.
Период ПРОФЕСІЙНОГО навчання громадянина зараховується в его трудовий стаж. Відповідній записи вносяться до Трудової книжки учбовим закладом у встановленому порядку.
6. Висновки
У сучасности, дедалі більш різноманітному мире професій, колі вимоги до працівніків Швидко змінюються и багатая Із них віпадає Неодноразово вірішуваті питання працевлаштування, профорієнтаційна робота становится зв'язуючою Ланка между людиною, системою профнавчання и підпріємством.
Роль профорієнтації у формуванні ефектівної зайнятості населення зумовлюється тим, что науково обгрунтований и усвідомленій вибір громадянами Професії створює Передумови для Отримання максимальних результатів від Трудової ДІЯЛЬНОСТІ. Профорієнтація спріяє такоже раціональній структурній перебудові народного господарства з урахуванням раціональної вимагатиме у професіях, є засоби Запобігання стресовій поведінці ОСІБ, Яким загрожує Безробіття. Цю роботу нужно Виконувати постійно, системно и Забезпечувати свідомий вибір Професії всіма групами населення.
Досвід країн з розвинення ринковий економікою свідчіть, что в Период структурних змін в економіці питання ПРОФЕСІЙНОГО навчання набуваються особливого значення І Постійно перебувають под уваг держави та громадськості. На відміну від загальноосвітньої, професійна підготовка тісно пов'язана з РІНКОМ праці, з потребами народного господарства у відповідніх спеціальностях та рівнях кваліфікації. Професійна підготовка перетворює просту РОБОЧЕГО силу в кваліфіковану, яка за одиницю годині створює Більшу ВАР...
