зміст їх можна судити вже за назвами; так, одна з проповідей була озаглавлена ​​«Про блискучої боротьбі Ісуса В». Палке красномовство Шульца справляло на малолітнього Канта сильне враження. Шульц обмежувалося духовною допомогою парафіянам і учням. Слідуючи правилу «³ра без справ мертваВ», він підтримував парафіян, чим міг: кого радою, кого розрадою, кого грошима, їжею та одягом. Батьки Канта не потребували насущний хліб і ніколи не зверталися до благодійності. Проте Шульц вважав своїм обов'язком надавати їм маленьку допомогу у вигляді подарунка до свят. До дня Різдва батьки Канта отримували від доброго професора дрова, що навіть привозилися до них додому. Часто Шульц допомагав матері Канта радою, навіть сам був до неї і вказував на здібності її Іммануїла. У глибокій старості Кант хотів з почуттів вдячності В«поставити Шульцу почесний пам'ятникВ» у своїх творах, і тільки передсмертний занепад сил завадив філософу виконати цей намір.
Про ранній юності Канта відомо небагато. Слабкість здоров'я, природна боязкість і значна неуважність багато заважали успішності його занять, а між тим не всі вчителі відрізнялися проникливістю Шульца і вміли бачити здібності під оболонкою сором'язливості. Дисципліна в школі відрізнялася суворістю, і не можна сказати, щоб Кант згодом схвалював дух, що панував у школі. Ще про початковій школі він відгукувався в досить несхвальних виразах. За його словами, більшість вчителів відрізнялося сердитим вдачею та надмірної строгістю; проте в початковій школі дисципліна дотримувалася лише у одного вчителя, хворобливого і вельми непоказною зовнішності, але улюбленого учнями за його знання і викладацькі здібності. Трохи краще було в колегії, де Кант навчався протягом семи років. Крім Шульца, порівняльними достоїнствами відрізнявся викладач латинської мови Гейденрейх, зате математика і логіка були у скоєному загоні і викладали їх абсолютно нікчемні особистості, начебто Кухловіуса. Згодом Кант, згадуючи про ту математики та логіки, которою його напихали в школі, насилу міг втриматися від сміху ... В«Ці панове, - сказав він якось своєму колишньому шкільному товаришеві Кунді, - не могли запалити в нас навіть ні найменшої іскри В». - В«Швидше могли загаситиВ», - відповів на це Кунді. p> Названий Кунді разом з Кантом і майбутнім знаменитим філологом Рункеном становили рід тріумвірату, пов'язаного узами найтіснішого дружби. З усіх викладачів один тільки вчитель латинської мови встиг зацікавити В«тріумвірівВ», а тому й не дивно, що вони на шкільній лаві уявили себе майбутніми філологами. Зважаючи на це вони поспішили переробити на латинський лад свої імена і називали себе Кундеус, Кантіус і Рункеніус. З трьох лише один Рунко залишився вірний юнацького вибору і дійсно прославився як філолог. Головним місцем його діяльності став Лейден, звідки багато років по тому (10 березня 1771) Рунко написав Канту цікавий лист, що малює їх шкільні відносини. З листа цього видно між іншим, як незначні...
