лік в епоху революції і викликаних нею воєн. Вироблення, програм доручена була відомому математику Монжу, і хоча школа з плином часу кілька разів піддавалася переробкам, але основний характер її не змінювався. Вона давала підготовку молодим людям, які бажали постудіть в одне з таких вищих спеціальних закладів, де було потрібно грунтовне знання математики. Курс спочатку прийнятий був трирічний, а потім - дворічний. Учні збожеволіли в гуртожитку і користувалися значними громадськими субсидіями. Спільне життя згуртовувала і породжувала багато спільних життєвих інтересів. Учні дружно боролися за право отлучек, дружно повставали проти нелюбимих наставників і т.д. Але, крім цих, так би мовити, домашніх справ, вони брали з самого заснування школи діяльну участь у політичних рухах своєї країни. Вступаючи до школи, вони клялися у відданості республіці і в ненависті до абсолютизму. Коли роялісти виступили зі своїми підступами, політехніки в загальній масі залишилися вірні республіканському духу. У той час піддалися виключенню ті, хто виявив неприязне ставлення до республіки і брав участь у роялістських збурюваннях. Але це були одиниці. Учні поставилися несочувственно до консульству Наполеона I, до його диктатурі і, нарешті, до заснування імперії. Наполеон хотів було В«підтягнутиВ» школу, став заводити там військові порядки, але наукові та політичні традиції були сильні і врятували школу. Під час вторгнення союзників у Францію учні склали особливий загін і билися з ворогами. При Бурбонах у них виходили часті зіткнення з урядом, і школа знову піддалася реорганізації. Але особливо гаряче участь брали учні у революції 1830 року. Школа була зайнята королівської гвардією. Тоді політехніки вирушили на барикади і билися тут разом з народом. Лафайєт в особливому наказі прославляв їх подвиги; з різних місць Європи та Америки вони отримували привітання; нарешті сам Луї-Філіп хотів нагородити їх, як захисників В«свободи й батьківщини В». Але це не відповідало республіканським нахилам політехніків, і вони відмовилися від нагороди. У 1848 році повторилося те ж саме. Взагалі техніки брали участь у всіх внутрішніх переворотах і політичних рухах Франції XIX століття і завжди заявляли себе затятими республіканцями. Але ми обмежимося сказаним, так як вважаємо, що для читача вже з достатньою ясністю обрисувалася та політична атмосфера, в яку потрапив шістнадцятирічний Огюст, вже отрешившийся від католицько-абсолютистських вірувань своєї сім'ї. Таким чином, його прагнення до вироблення нового світогляду отримувало повне задоволення з надходженням до Політехнічної школи. Тут він ревно вивчає математику й інші точні науки і таким чином виробляє навик правильно, методично мислити і обмежувати поле своїх роздумів тільки тим, що підлягає точному спостереженню і досвіду. Крім того, він набуває масу наукових знань, які будуть необхідні йому для його філософської енциклопедії. Але ці заняття не поглинають його цілком. У нього залишається чимало часу або він, у...
