ислухається до своїх відчуттів: чи не болить В«головкаВ», В«животикВ», В«шийкуВ»? Зменшувально-пестливі назви частин свого тіла ще довго залишаться в його лексиконі і викликатимуть іронічне ставлення однолітків. А інфантильне і залежна поведінка позбавить його можливості спілкуватися з ними на рівних. Він займе підпорядковану позицію, знайшовши собі покровителя серед однокласників. [12]
Ціннісне ставлення до дитини з високою рефлексією і відповідальність за нього - найбільш ефективний стиль виховання. Тут дитині висловлюють любов і доброзичливість, з ним грають і розмовляють його цікавлять теми. При цьому його не "саджають собі на головуВ» і пропонують рахуватися з іншими. Він знає, що таке В«требаВ», і вміє дисциплінувати себе. У такій сім'ї росте повноцінна людина з почуттям власної гідності і відповідальності за близьких. У школі дитина з такої сім'ї швидко знаходить самостійність, він вміє будувати відносини з однокласниками, зберігаючи почуття власної гідності і знає, що таке дисципліна.
Перераховані стилі спілкування в сім'ї при всіх відмінностях мають спільне - батьки небайдужі до своїм дітям. Вони люблять своїх дітей, а стиль виховання часто є спадкоємних, переданим в родині з покоління в покоління. Лише сім'я, володіє здатністю до рефлексії на особливості дитини, свідомо шукає найбільш ефективний стиль його індивідуального виховання.
Аналіз вертикальних сімейних взаємин буде неповним, якщо не вказати ще один стиль виховання, який зовсім не спрямований на виховання. Йдеться про відчужених відносинах в сім'ї.
Відчужений стиль відносин передбачає глибоке байдужість дорослих до особистості дитини. У такій сім'ї батьки або В«не бачатьВ» свою дитину, або активно уникають спілкування з ним і вважають за краще тримати його на відстані (психологічна дистанція). Незацікавлений стиль батьків розвитком і внутрішнім життям дитини робить його самотнім, нещасним. Згодом у нього виникає відчужене ставлення до людей або агресивність. У школі дитина з подібною сім'ї невпевнений у собі, невротізірованних, він відчуває труднощі під взаєминах з однолітками. p> Описані стилі відносин до дитини в сім'ї показують, як тернистий шлях розвивається дитячої особистості. У реальному житті все ще більш складно, ніж у будь класифікації. У сім'ї можуть бути представлені одночасно кілька стилів ставлення до дитини: батько, мати, бабусі і дідусі можуть конфліктувати один з іншому, відстоюючи свій стиль і т. д. Крім стилів відносин, звернених безпосередньо до дитини, на його виховання надає безумовне вплив стиль взаємин дорослих членів сім'ї. [7]
Стиль сімейних взаємин, звичайно, визначає стиль виховання дитини. Серйозна соціально-психологічна проблема - агресивні стосунки в сім'ї, коли агресія спрямована на кожного її члена. Причин жорстокості багато: психічна неврівноваженість дорослих; їх загальна незадоволеність життям, сімейними відносинами, службовим статусом...
