діяльність, включає в себе наступні частини:
В· Титульний лист
В· Зміст
В· Введення
В· Основний текст (Глави, параграфи)
В· Висновок
В· Список використаної літератури
В· Додатки (якщо вони є)
Титульний аркуш містить: найменування міністерства, структурного підрозділу, до якого підпорядковується освітній заклад, де працює дослідник, і саме освітнє установа; найменування теми роботи, П.І.Б. автора роботи із зазначенням посаду та місця роботи, місце та року видання (написання) роботи.
Зміст включає перерахування частин роботи, починаючи з введення і до додатків, із зазначенням сторінок початку кожної глави, розділу.
У вступі розкриваються актуальність теми, її значення в практичній діяльності та науки педагогіки і психології, пов'язані з цим причини вибору даної теми; ступінь її висвітлення в літературі із зазначенням основних вчених-дослідників; цілі і завдання, які ставить перед собою дослідник.
Основний текст зазвичай розбивається на глави, поділені на параграфи. У них висвітлюються питання теми. Глави і параграфи повинні мати приблизно рівний об'єм. Зазвичай в першому розділі описуються теоретичні основи дослідження, в другій - зміст, організація та результати експерименту.
У висновку підводяться підсумки досліджень, в узагальненому вигляді викладаються висновки та пропозиції.
Бібліографія складається в порядку цитування джерел.
У додатку поміщаються схеми, графіки, таблиці та інші матеріали, підготовлені автором.
Бажаємо Вам успіхів у роботі над проблемною темою, яка в наслідок стане Вашою (цілком можливо) дисертацією ...
