електронного підручника В«ПУ верстатами з ЧПУВ» на уроці, засвоєння нових знань і діагностики якісного навчання
Обладнання: персональний комп'ютер з колонками (Спеціалізований комп'ютерний клас, при наявністю локальної мережі), проектор з екраном, компакт-диск В«ПУ верстатами з ЧПУВ».
№ п/п
Етап заняття
Час (хвилин)
Дидактична завдання
Зміст заняття
Діяльність викладача
Діяльність учнів
1
2
3
4
5
6
7
1
Організаційний момент
2-3
Організація та залучення учнів на навчальну діяльність
Привітання, облік відвідуваності, підготовка робочих місць
Підготовка до уроку
Підсумок: Створена робоча обстановка
2
Мотивація
2-3
Викликати інтерес до досліджуваної теми, показати значимість теми і визначити цілі заняття
Вказується значення та застосування отриманої інформації в майбутній професійній діяльності
Формування інтересу до матеріалу заняття, ознайомлення з цілями і ходом заняття
самоосмислення мети заняття.
Записують тему і питання нової теми.
Підсумок: постановка цілей, знайомство з планом та ходом заняття
3
Адаптація до основного етапу заняття
8-10
Формування основних напрямків розвитку досліджуваної теми
Виклад основних понять розглянутих на уроці
Аналіз рівня знань
1. Універсальна не автоматизоване обладнання (креслення - верстатник - верстат - деталь)
2. Поняття про програмне управлінні (Креслення - таблиця вихідних даних - программоносітель - верстат - деталь)
Усні відповіді на питання викладача;
Складання алгоритму універсального та програмного керування верстатом;
Робота з підручником
Підсумок: Усвідомлення і швидке самовключення учня в основний пізнавальний ритм
4
Виклад нового матеріалу
50
Ознайомлення з новим матеріалом і встановлення взаємозв'я...
