витку науки, формування єдиної світової системи господарювання і світових систем комунікацій, найвищий рівень кооперації в процесі виробництва, все зростаючий рівень техногенної небезпеки існуванню кожної окремої людини і планети в цілому. p align="justify"> Відмінною особливістю третього етапу в розвитку професійної моралі є два одночасно йдуть процесу:
По-перше, дедалі глибша диференціація норм моральності в залежності вже не просто від професії, а від її окремих спеціалізацій;
По-друге, йде процес об'єднання норм професійної моралі близьких за функціями професій, об'єднаних роботою на кінцевий результат.
Що здійснюється безперервно диференціація норм професійної моралі привела до того, що практично не залишилося професій, які не мали б в рамках своєї діяльності спеціальних моральних вимог.
Таким чином, другим важливим фактором, що впливає на подальшу диференціацію норм професійної моралі, є те, що відбувається поглиблення спеціалізації не просто в рамках професії, а в її окремих напрямках.
Вимоги професійної етики стають все більш принциповими. Суспільство не може покладатися лише на традиційні механізми їх засвоєння. Тому в практику професійного етичного виховання входить:
- Створення етичних асоціацій
- Широко поширюється практика різноманітних інструкцій, пам'яток, в яких звертається увага на можливі відступу від етичних стандартів, які можуть бути вчинені випадково, по недооцінці психології працюючих.
Професійна моральність і професійна етика допомагають конкретизувати, реалізовувати моральні цінності в умовах діяльності певного роду професій. Професійна етика не формує нові принципи або нові поняття моральної свідомості; вона В«пристосовуєВ» вже відомі принципи, поняття до специфічних сфер життєдіяльності людини. br/>
Висновок
Професійна етика - це сукупність моральних норм, які визначають ставлення людини до свого професійного обов'язку.
Професійна етика вивчає: відносини трудових колективів і кожного фахівця окремо; моральні якості особистості фахівця; взаємовідносини всередині професійних колективів; особливості професійного виховання
Становлення норм професійної етики відноситься до періоду раннього рабовласницького суспільства, коли стали оформлятися перші відносно масові професії. Професійна мораль спочатку складається в середовищі професій, представники яких контактували з людьми: лікарі, вчителі, вихователі, політики, писарі, жерці, служителі при храмах і т.п.
Виникнення перших професійно-етичних кодексів відноситься до періоду ремісничого поділу праці в умовах становлення середньовічних цехів у XI-XII ст. Саме тоді вперше конст...
