атримкою психічного розвитку, в тому числі його вербального і невербального компонентів, формування комунікативних навичок залежно від соціальних умов розвитку (сім'я, дитячий будинок), розробка концепції дизонтогенеза спілкування дозволить вирішувати практичні питання їх соціалізації в сучасному суспільстві.
Розвиток мови, комунікативної діяльності та корекція їх недоліків передбачає:
В· цілеспрямоване формування функцій мови (особливо регулюючої, плануючої);
В· створення умов для оволодіння дитиною всіма компонентами мовної системи: розвиток фонетико-фонематических процесів, вдосконалення складової структури слова, лексико-граматичної будови мови, формування навичок побудови розгорнутого мовного висловлювання; формування передумов для оволодіння навичками письма і читання;
В· стимуляцію комунікативної активності, створення умов для оволодіння різними формами спілкування: забезпечення повноцінних емоційних і ділових контактів з дорослими і однолітками, стимуляцію до внеситуативно - пізнавальному і внеситуативно - особового спілкування.
Формування Геджу-адикції у молоді
Аддиктивное поведінка сьогодні є проблемою переважної більшості населення розвинених країн. Ми часто згадуємо про свободи юридичних і політичних, майже не приділяючи уваги свободі душевної, психологічної, тобто свободи від залежностей.
Сучасне життя людини немислиме без технічних пристроїв. І прилади завойовують її все стрімкіше. Ми радіємо з того, з якою швидкістю це відбувається, але не завжди помічаємо, що швидкість модернізації життя перевершує інтенсивність формування потреби в тому, що нам пропонують. Швидкість нашої думки не встигає за швидкістю пропозиції все нових і нових пристроїв. Виходить, що ми В«придумуємо, навіщо це нам В», тільки коли бачимо нові прилади, сяючі у всій пишності. І трапляється так, що ми починаємо використовувати технічні пристрої, тому що це модно, тому що В«вони вже є в магазині і їх купив сусідВ».
Одним з таких приладів є мобільний телефон. Він особливо популярний для молоді. Він став супутником практично кожної людини. Зараз складно знайти того, хто не має стільникового телефону. Все більше людей, яким мобільний телефон замінює плеєр, радіо, калькулятор, блокнот, органайзер, фотоапарат, фотоальбом і т.д. Маніпуляції з телефоном все менше призначені для спілкування і все більше схожі на В«гру з конструктором В». І функції, які знову і знову пропонують виробники, наростають як сніжний ком.
Залежність від мобільного телефону - це залежність, при якій мобільний телефон створює ілюзію доступності для контакту, модернізує функцію взаємодії. Відгороджений від людей людина використовує телефон як сурогат боротьби з самотністю. Людина самотня, але він завжди на зв'язку; він не готовий до відкритого спілкування, відчуває проблеми в відносинах, але він В«в зоні дії мережіВ», В«доступний для контактуВ». Йому не до кому доторкнутися, але в ру...