формування навичок письма у молодших школярів на уроках англійської мови
Зміст
Введення
. Лист. Формування навичок письма
.1 Лист як вид мовленнєвої діяльності
.2 Рівні організації психічної діяльності в процесі письма
.3 Формування навичок письма.
.3.1 Сенсорний аспект
.3.2 Моторний аспект
.3.3 Еволюція навичок письма у молодших школярів у процесі навчання
. Порівняльний аналіз російської та англійської графіки
.1 Літерне лист. Співвідношення літери та звуку
.2 Основні відомості з історії англійської орфографії
.2.1 англійська орфографія в діахронічному розгляді
.2.2. Випадки звукобуквенной асиметрії в сучасній англійській мові
.3 Основні принципи російської орфографії
. Навчання письма англійською мовою як складова частина навчальної програми
.1 Цілі і завдання навчання англійської мови в загальноосвітній школі
.2 Реалізація вимог програми в підручниках англійської мови
.2.1 Відпрацювання навичок написання літер
.2.2 Зв'язок розвитку навичок письма з іншими видами мовленнєвої діяльності
Висновок
Література
Введення
лист англійська мова навчання
Темою цієї роботи є формування навичок письма у молодших школярів на уроках англійської мови.
Актуальність розглянутого питання полягає в наступному.
Процес листи відрізняється від процесу усного мовлення по своєму виникненню та шляхи розвитку; за психологічним змістом; по вхідних в нього психологічним операціям. Жодна дитина не усвідомлює способів, за допомогою яких здійснюється його мова, правила побудови усного мовлення стають предметом усвідомлення тільки в школі. Лист з самого початку є усвідомленим актом, довільно споруджуваним в процесі спеціального свідомого навчання. [34]. p align="justify"> Формування навичок грамотного письма на уроках англійської мови має вирішальне значення в подальшому навчанні мови, а також у придбанні тих знань і навичок, які дозволять розкритися дитині як особистості і стати повноцінним членом суспільства. p align="justify"> Об'єктом дослідження є проблема формування у молодших школярів навичок письма на нерідній (англійською) мовою.
Предмет цього дослідження - процес навчання письма на уроках англійської мови в початкових класах на прикладах різних навчально-методичних комплексів.
Основною метою даної роботи є розгляд методики навчання молодших школярів письму на уроках англійської мови. Для досягнення зазначеної мети вирішуються наступні завдання:
вивчення листи як самостійного виду мовленнєвої діяльності і як засобу формування н...