вний реалізується у вигляді відрахування, виключення, видалення, дискваліфікації, перекладу основної спортсмена до числа запасних і т.д.
Спортивний відбір триває постійно в процесі спортивної діяльності. Так, якщо новачок зараховується в спортивну групу, то потім робота з ним продовжується до тих пір, поки з яких-небудь причин не приймається рішення про припинення занять. Відрізок часу, протягом якого здійснюється спортивний відбір, може мати різну величину - від декількох секунд до декількох років. Так, наприклад, початковий відбір юних спортсменів проводиться в розрахунку на подальшу багаторічну спортивну діяльність. Навпаки, заміни спортсменів по ходу змагальної діяльності, дозволені правилами деяких видів спорту, нерідко представляють собою відбір для подальшої діяльності протягом кількох секунд (як у випадку заміни гандбольного воротаря на час виконання суперником семиметрового штрафного кидка).
Таким чином, можна зробити висновок, що якісний спортивний відбір забезпечує виявлення і відбір обдарованих, здібних до спорту, більше того, до певного його виду, дітей у самому ранньому віці. Дозволяє більш В«прицільноВ» тренувати юних спортсменів і з урахуванням спадковості, і впливу навколишнього середовища спеціалізувати спортсменів з метою досягнення високих спортивних результатів та реалізації потенціалу людських здібностей.
Література
1. Виноградов М.І. 1965. Зб. В«Досягнення собр.фізіол.нервной і м'язової системиВ». - М., стор.129. p> 2. Максименко А.М. Основи теорії та методики фізичної культури. - М., 1999. p> 3. Матвєєв Л.П. Теорія і методика фізичної культури: Учеб.для ін-тів фіз.культ. - М., 1991. p> 4. Теорія і методика фізичного виховання: Учеб.для ін-тів фіз.культ.: У 2 т./Под общ.ред. Л.П. Матвєєва, А.Д. Новікова. - 2-е вид., Испр. і доп. - М., 1976. p> 5. Теорія і методика фізичного виховання том 1/Под ред. Т. Ю. Круцевич. - К.: Олімпійська література, 2003. - 424 с. p> 6. Теорія і методика фізичної культури/За ред., Ю.Ф. Курамшина, В.І. Попова. - СПб.: СПбГАФК ім. П. Ф. Лесгафта, - 1999. - 374 с. br/>
