МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РФ
В
СТАВРОПОЛЬСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ ІНСТИТУТ
В В
Кафедра психології і педагогіки
В
Курсова робота
на тему:
Психолого-педагогічний супровід і селекційний відбір з видів спорту старших дошкільнят у ДНЗ
В В В В В В В
Студентки 5-го курсу групи Д-1
факультету психології та педагогіки
Долотовой Ірини Миколаївни
Науковий керівник:
Бєлов Олександр Костянтинович
к.п.н. доцент
В В В В В В
Ставрополь 2005
ЗМІСТ
В В В
Стор.
В
Глава 1. Теоретико-практичні аспекти психолого-педагогічного
супроводу в процесі спортивної селекції в ДОП ............... 5
1.1. Спортивна селекція з використанням психолого-педагогічного супроводу в працях сучасних вчених ....................... 5
1.2. Особливості психолого-педагогічного супроводу та особливостей селекційного відбору з видів спорту старших дошкільнят у ДНЗ. ...................................................... 15
Глава 2. Побудова системи психолого-педагогічної допомоги
як найважливіший елемент психологічного супроводу
спортивної кар'єри. ........................................................... 26
Список літератури ......................................................................... 35
В
ВСТУП
В
Спортивна кар'єра по своєму унікальна. Здібності до певного виду спорту необхідно виявити і почати розвивати вже в період дошкільного віку. Тільки в цьому випадку майбутньому спортсмену вдасться досягти високих результатів в його професійній діяльності. Однак штурм висот спорту в ранньому дошкільному віці пов'язаний з подоланням найскладнішого протиріччя, в якому з одного боку виступає ще не сформована психіка дитини, а з іншого боку необхідність в серйозній методичної роботи, що вимагає значних вольових зусиль і глибокої роботи над самим собою. Виявлення та виховання майбутнього спортсмена породжує цілий комплекс психолого-педагогічних проблем. Вирішення цих проблем є надзвичайно актуальним завданням, від якої залежать долі безліч дітей, так чи інакше зв'язали своє майбутні зі спортом. p> В якості об'єкта дослідження в даній роботі виступає початковий етап формування особистості майбутнього спортсмена. Предметом дослідження є психолого-педагогічний супровід і селекційний відбір з видів спорту старших дошкільнят у ДНЗ.
Мета роботи - огляд і всебічний аналіз досвіду психолого-педагогічного супроводу і особливостей селекційного...
