утворенням і коли змінюється сама модель держави загального благоденства.
Концепція управління конфліктами в молодіжному середовищі цікава насамперед у соціальній та виховній роботі. Крім того, як зазначає Т. Черкасова, в умовах трансформації російського суспільства невирішені конфлікти в молодіжному середовищі значно посилюють соціальну напруженість у суспільстві. На думку автора, дуже важлива при використанні даної концепції правильна оцінка зв'язків молоді як суб'єкта відносин з іншими соціальними групами в суспільстві. І підхід у даному випадку повинен бути комплексним. p align="justify"> Крім основних концепцій, цікаві також і приватні підходи до соціального вивченню молоді. Наприклад, Ю. Зубок, В. Чупров розглядають вплив суспільних процесів на розвиток молоді в умовах невизначеності та ризику В«в рамках ріскологіческой парадигми, заснованої на концептуалізації молодості як періоду невизначеності, розгляді цих станів в якості специфічних сутнісних властивостей молодіВ». Ключовою ланкою вони виділяють розуміння ризику як явища, що характеризує умови життєдіяльності, а також саму діяльність в ситуації переходу від невизначеності до визначеності і навпаки. p align="justify"> Аналізуючи названі концептуальні тенденції в соціології молоді, слід виділити наступне. По-перше, необхідно відзначити поворот спрямованості соціології молоді з монопарадігмального підходу на комплексний, багатосторонній погляд. p align="justify"> друге, в наявності високий інтерес в соціології молоді до соціальних явищ, соціалізації з точки зору процесів глобалізації.
На основі цих тенденцій і вищеназваних концепцій ми розглядаємо молодь як соціальну групу. Специфіка молоді, головним чином, криється у тому, що вона постійно перебуває у стадії свого становлення, що проявляється як на особистісному, так і груповому рівні. p align="justify"> Інтерес до молоді як соціальної групи невипадковий і проявляється з боку не лише наукових дослідників, а й органів влади, політичних рухів. Хоча очевидна парадоксальність загального підходу до проблем молоді: нині молодь як єдина соціальна група відсутня. У наші дні молодь як єдине ціле об'єднують, можливо, тільки вікові рамки. Всі інші явища тільки підсилюють сучасні диспропорції: різні соціально-економічні, майнові можливості, непорівнянні стартові умови, політичні інтереси, серйозні регіональні відмінності - все це швидше призводить до класового розшарування, утруднюючи використання узагальнених підходів до вивчення молоді як соціальної групи. br/>
.2 Теоретичні підходи до визначення понять життєві плани і стратегії
Життєві стратегії є комплексним феноменом і пов'язані з категоріями, що характеризують життя молоді в цілому. По всій імовірності, цим і можна пояснити ту увагу, яка приділяється сучасної соціально-гуманітарною наукою таких понять, як В«життєві стратегіїВ», або, досить часто використовуваними, б...
