іншого боку, в процесі здійснення управління.  Тобто розглядати питання ефективного управління необхідно з позицій взаємодії суб'єкта та об'єкта управління [10]. p align="justify"> Багато з ранніх ідей науки управління оберталися навколо розробки завдання таким способом, який дозволяв би в максимальному ступені використовувати переваги поділу праці, сучасної технології та автоматики.  У міру того, як американські робочі ставали все більш економічно забезпеченими, змінювалися освітні, культурні та соціальні цінності, промисловість почала відчувати труднощі, пов'язані з характером праці.  Все більша кількість людей знаходило, що вузькоспеціалізовані, повторювані операції викликають стомлення і втрату інтересу.  Зросли прогули і плинність кадрів, з'явилися навіть випадки саботажу.  Відповідно, приріст продуктивності, якого нормально було б очікувати від вузької спеціалізації, значно знизився.  Для вирішення проблеми ряд найбільш прогресивних фірм почали експериментувати з організацією праці для того, щоб праця стала давати більшу внутрішнє задоволення вищих потреб людини - зацікавленості, самоствердження і розвитку особистості.  Керівництво при цьому, звичайно ж, сподівалося на те, що збільшена в результаті таких змін задоволеність своєю роботою призведе до підвищення продуктивності і знизить збитки від прогулів, високої плинності кадрів і зниження якості. p align="justify"> Розширення обсягу і збагачення змісту роботи.  Два найбільш широко вживаних методу реорганізації праці - це розширення обсягу роботи та збагачення її змісту [2]. p align="justify"> Обсяг роботи - це кількість різних операцій, виконуваних робітникам і частота їх повторення.  Обсяг називає вузьким, якщо робітник виконує лише декілька операцій і повторює їх часто.  Типовим прикладом може служити робота на складальному конвеєрі.  Обсяг роботи називають широким, якщо людина виконує багато різних операцій і повторює їх рідко.  Обсяг роботи банківського касира звичайно ширше в порівнянні з роботою людини, зайнятого тільки введенням даних через клавіатуру в систему фінансового обліку. p align="justify"> Змістовність роботи - це відносний ступінь того впливу, який робітник може надати на саму роботу і робоче середовище.  Сюди відносяться такі чинники, як самостійність у плануванні та виконанні роботи, визначенні ритму роботи й участь у прийнятті рішень.  Робота лаборанта не вважатиметься змістовної, якщо вона зводиться лише до установки устаткування, завантаженню хімікатів і збиранні лабораторії.  Якщо ж лаборант може замовляти хімікати та обладнання, проводити деякі експерименти і готувати звіти про результати робіт, - змістовність буде високою. p align="justify"> Роботу можна реорганізувати, змінивши її обсяг чи змістовність.  Укрупнення роботи відноситься до вдосконалення організації за рахунок збільшення її обсягу.  Збагачення її змісту передбачає зміни за рахунок підвищення змістовності. p align="justify"> Посилення мотивації і підвищення продуктивності шляхом зміни...