ідлітків (24). У той же час В.П. Філін (46). досить переконливо довів, що заняття з помірними обтяженнями сприяють неухильному зростанню становий сили. У віці від 13 до 18 років вона збільшується на 50%, досягаючи до 17-18 років показників дорослих. Особливо інтенсивно станова сила збільшується між 13-14 і 14-15 роками (17). br/>
1.2 Вплив спорту на фізичний розвиток учнів
Заняття фізичними вправами у молодому віці пред'являють великі вимоги до фізичного розвитку. Тому при організації таких занять необхідно особливо ретельно проводити спостереження за впливом різних тренувальних засобів і методів на зміну фізичного розвитку займаються (1, 2). p align="justify"> Дослідження вікової динаміки змін фізичного розвитку школярів представляють інтерес не тільки з педагогічною та науковою точки зору, але й не меншою мірою з практичної (13). Так, на думку В.Г. Властовского, гостро стоїть питання про співвідношення паспортного і біологічного віку дитини, оскільки, як зазначає автор, одна частина дітей розвивається прискорено, а інша навпаки, характеризується затримкою процесів росту і дозрівання організму (13). p align="justify"> На думку Д. Харрі, при оцінці фізичних можливостей юних спортсменів необхідно брати до уваги, перш за все, фізичний розвиток. Представників різного типу фізичного розвитку, які завдяки тимчасовому фізичній перевазі показують відносно більш високі результати, часто наздоганяють і обганяють представники пізнього типу розвитку, що не залучали раніше увагу тренерів і вчителів фізкультури (47). p align="justify"> Дослідження, проведені Р.Є. Мотилянская, Л. І. Строгову і Ф.А. Йорданської з метою вивчення впливу систематичних занять фізичною культурою і спортом на зміну рівня фізичного розвитку, показали, що юні спортсмени 15, 16 і 17 років мали майже такі ж дані зростання, як і школярі, що не займалися спортом. Але значення ваги тіла і окружність грудної клітки у них були більш високими (34). У той же час автори відзначають, що число школярів, які мали низькі і нижче середнього рівня антропометричні показники, до кінця дворічного періоду систематичних занять спортом зменшується, але в цей же самий час відповідно збільшується кількість школярів із середніми, а іноді і більш високими показниками фізичного розвитку (34, 51).
Специфічний вплив рухової діяльності найбільш чітко проявляється у дорослих спортсменів з тривалим стажем занять спортом. Наприклад, штангіста можна легко відрізнити від гімнаста або борця. Але значення цього чинника, як вказують багато дослідників, почасти проявляється вже в юнацькому віці (14, 17). Аналіз даних про стан фізичного розвитку спортсменів, що спеціалізуються у важкій атлетиці, бігу на середні дистанції, у стрибках у висоту, баскетболі та ін, в плані вікової динаміки дає підставу говорити про те, що у формуванні типу статури природний і штучний відбір грають не основну роль (46, ...
