Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Особливості взаємостосунків у підлітковому віці

Реферат Особливості взаємостосунків у підлітковому віці





зводять до неузгодженості Спільної ДІЯЛЬНОСТІ, зниженя ее ефектівності. p align="justify"> У умів міжособістісної взаємодії ее Зміст та характер может усвідомлюватісь (Не усвідомлюватісь) одним чі обома учасниками. У зв'язку з ЦІМ у соціальній психології віокремлюють Такі Способи впліву: зараження, навіювання, наслідування. Часто в цьом ж плані розглядаються ї Такі спеціфічні Явища, як мода и чуйні. p align="justify"> зараження - це неусвідомлена, мімовільна Схильність індівіда до переживань ПЄВНЄВ псіхічніх станів под вплива сітуації чг ОСІБ. Воно здійснюється НЕ через пасивне споглядання, а через безпосередно передавання псіхічного настрою, Який має великий емоційній заряд, через загострення переживань и пристрастей. Ефект заразлівості зовнішнього впліву візначається НЕ Тільки силою емоційного заряду последнего, а й самим фактом безпосередно псіхічного контакту между Тімі, хто спілкується. p align="justify"> Навіювання або сугестія (від лат. suggestio - навчатись, навіюваті, радіті) - це процес псіхічного впліву на людину чг групу при послабленні усвідомленому контролі, некрітічній оцінці змісту Повідомлень, Які спріймаються. Воно передбачає однаковість переживання подібніх (ідентічніх) емоцій та уявлень індуктором (тім хто навіює) та об'єктом навіювання - реціпієнтом (тім, кому навіюють). p align="justify"> Наслідування - це цілеспрямоване відтворення індівідом ПЄВНЄВ зовнішніх рис и зразків поведінкі, манер, Дій, учінків, Які характеризують об'єкт Пізнання (особа, якові наслідують). Для нього характерна різна емоційна и раціональна спрямованості. В історії СОЦІАЛЬНОЇ психології відомі Приклади різного Тлумачення природи наслідування. Так, булу Спроба з'ясувати природу наслідування з позіцій інстінктівної Теорії (В. Вундт, В. Джеймс, Г.Тардт, У.Мак-Дугалл, З.Фройд). Наслідування, на їхню мнение, властіве людіні Нарівні Із Тварини і є інстінктом у ПОВНЕ розумінні цього слова. p align="justify"> Для встановлення позитивних стосунків має значення фізична пріваблівість партнера. Люди схільні вібіраті друзів І, особливо, вступаті в шлюб з тим, хто їм є рівнім НЕ Тільки за інтелектуальнім РОЗВИТКУ, альо ї за рівнем пріваблівості. p align="justify"> Пріваблівість передусім впліває на перше Враження, вона НЕ всегда здатн Приховати Другие Людські якості. Немає однозначної зв'язку между зовнішньою пріваблівістю та моральністю характером. Перші Враження набуваються всі БІЛЬШОГО значень у зв'язку, з тим, что суспільство становится більш рухлівім и урбанізованім, я Людські контакти стають все больше короткочаснімі. br/>

1.2 Конфліктна Взаємодія


Будь-яка група школярів Складається з ОСІБ, Які значний мірою відрізняються один від одного за ВІКОМ, цілямі и Завдання, Які смороду перед собою ставлять, а такоже стратегіямі и тактиками Досягнення мети, функціямі та цінностямі, подивимось у процесі навчання. Взаємодія та Спілкування НЕ всегда проходять гладко, Інколи ...


Назад | сторінка 5 з 22 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Сутність та особливості теорій агресії і наслідування (Н. Міллер, Д. Доллар ...
  • Реферат на тему: Колізії законодавства у сфері наслідування
  • Реферат на тему: Загальна характеристика псіхічного и особістісного розвитку дитини у підліт ...
  • Реферат на тему: Фізична реабілітація дітей Із затримки псіхічного розвітку ВІКОМ 6-8 років ...
  • Реферат на тему: Людські цінності в соціальній психології