Реферат Психодіагностика літніх людей

Тема: Курсовые обзорные

ей проведеного обстеження. Причому практично в усіх випадках, за винятком якісного опису результатів, потрібно володіння методами кількісного аналізу. p align="justify"> Практична психодіагностика - це вельми складна і відповідальна область професійної діяльності психологів. Вона вимагає відповідної освіти, професійної майстерності. В основі роботи психолога-діагноста повинен лежати принцип В«Не нашкодь!В». p align="justify"> Таким чином, психодіагностика є достатньо складна область професійної діяльності психолога, що вимагає спеціальної підготовки. Сукупність усіх знань, умінь і навичок, якими повинен володіти психолог-діагност, настільки обширна, а самі знання, вміння і навички настільки складні, що психодіагностика розглядається як особлива спеціалізація в роботі професійного психолога. br/>

1.2 Поняття і завдання психодіагностики

У психології існує безліч класифікацій психодіагностичних методик. В якості прикладів можна навести найбільш відомі з них. p align="justify"> Класифікація С.Л. Рубінштейна (1945 р.)

Основні методи дослідження:

. Спостереження пряме (за людиною), непряме (за продуктами діяльності людини), зовнішнє (об'єктивне).

. Експеримент лабораторний (змодельований); природний (під час професійної діяльності); допоміжний (анкета, бесіда); з навчання.

Особливі методи дослідження:

. Генетичний (порівняння між різними віковими групами).

. Порівняльний (між нормою і патологією).

Класифікація Б.Г. Ананьєва (1977 р.)

Організаційні методи:

. Порівняльний метод (порівняння відмінностей у межах одного віку).

. Лонгітюдний (порівняння відмінностей по одному якомусь ознакою в межах досить великого проміжку часу).

. Комплексний метод (визначаються рівноправність або підпорядкування окремих властивостей особистості, прогнозується ситуація).

Емпіричні методи: