ув'язуватися з В«мінімальним мозковим ушкодженнямВ» (Conrad, 1990; Esser, Schmidt, 1987). Оскільки не було представлено однозначних доказів мозкових ушкоджень, які б корелювали з вказаною симптоматикою, в 1966 р. відбулася зміна понять: замість В«мінімального мозкового ушкодженняВ» стали говорити про В«мінімальної мозкової дисфункціїВ». Тим самим упор робився не на пошкодженні субстрату, а на неточно локалізуемое церебральному порушенні органічного характеру (Harbauer, 1980). Йшлося також про В«порушення функцій мозкуВ», що виявляються тільки у функціональній області (von Ltlpke, 1990) і викликали такі відхилення, як гіперактивність та інші симптоми у сферах поведінки, працездатності і навчання, - одним словом, про В«поведінковому синдроміВ» (Bauer , 1986). Таким чином, як вже говорилося вище, вдавалося обходити питання про необхідність діагностування пошкодження мозку і тим не менш вважалося можливим посилатися на органічну етіологію, тим самим хворобливий характер порушення виступав на перший план, що виражалося медичним терміном В«синдромВ». p align="justify"> Діагностична верифікація органічних причин зазначеного синдрому досі дуже туманна. Нейропедіатрії Нойхойзер констатує, що нейрофізіологічні дослідження не можуть ні підтвердити, ні спростувати наявність ММД (Neuhauser, 1984). У той же час підкреслюється, що аномалії, виявлені в ході проведення енцефалограм у дітей з так званим ММД, зустрічаються не частіше, ніж в інших діагностичних групах (Jungmann, 1983). Такий стан речей щодо так званого гіперкінетичного синдрому однозначно підтверджується фахівцями з дитячої та юнацької психіатрії. Більше того, в інших джерелах підкреслюється, що енцефалографія з виявляє патологічних змін при так званому гіперкінетичному синдромі. Іншими словами, пошкодження мозку, які могли б пояснити гіперкінетичний синдром, не відомі. p align="justify"> У зв'язку з цим висуваються вимоги про розвінчання цієї В«полюбилася етіологічної моделі майже всіх порушень поведінки і працездатності в шкільному віціВ» Піддається критиці зростаючий В«медіцінізаціяВ» проблематики, коли індивідуальна особливість в поведінці інтерпретується як хвороба, яка підлягає медичному лікуванню.
Саме лікування монологічно структуровано, тобто особа, що проводить терапію, діє в заздалегідь заданому напрямку: виходячи зі свого розуміння того, що таке В«здоровеВ» стан, воно (це особа) визначає стратегію медичного впливу. У руслі цього підходу, звужено етіологічний коридор до меж фіксованою парадигми, фактично не залишається місця для обліку інших факторів, які можуть мати причинну роль у прояві тих чи інших особливостей поведінки. p align="justify"> Специфічним маніфестацій в поведінці людини, які могли б бути витлумачені як чуттєві реакції (В«сигнали лихаВ») на впливи деформуючих його оточуючих життєвих обставин, що не надається ніякого значення, ці В«безглуздіВ» порушення поведінки попросту підлягають викоріненню .
Таки...
