ачно більш рухливі, ніж гопліти, вони боролися як на фланзі, так і в розчленованих строях. Пелтастов могли діяти на пересіченій місцевості, маневрували на полі бою, застосовували різні побудови, що дозволяло грецьким полководцям використовувати маневр, влаштовувати засідки і частіше досягати раптовості.
Кіннота була нечисленна (300-1200 вершників) і не робила помітного впливу на хід бою. Основним зброєю кіннотників був спис, а засобом захисту - невеликий круглий щит. Тільки в Македонії, де було розвинене конярство, вдалося створити сильну кінноту, налічує до 10 тис. вершників. Полководець Олександр Македонський надавав виключне значення важкої кінноті, в якій не тільки вершник, а й кінь була захищена металевим спорядженням.
В арміях Стародавньої Греції подальший розвиток отримує військово-інженерна справа. Як і на Стародавньому Сході, широке застосування облогової техніки (таранів, метальних машин, рухомих башт та ін) зумовило створення спеціальних загонів для її виготовлення, транспортування та бойового застосування, які, по суті, були прообразом інженерних військ. Метальні машини в Стародавній Греції стали ставитися на колеса. У зв'язку з їх удосконаленням і збільшенням рухливості вони почали застосовуватися у бойових битвах.
Давньогрецькі держави, поряд з сухопутної армією, мали досить сильний військово-морський флот. Наприклад, Афіни в V ст. до нашої ери мали близько 300 бойових судів - трієр, на які було потрібно до 18 тис. матросів. Екіпаж трієри складався з командування, матросів і веслярів (до 150 осіб, як правило, рабів). Для взяття на абордаж кораблів противника і десантних дій на борту трієри нерідко перебував загін піхоти.
Організаційна структура збройних сил грецьких держав була різна. Але зазвичай всі війська ділилися на окремі загони різної чисельності. Ділення на загони в більшості випадків не мало бойового (тактичного) призначення, а застосовувалося, головним чином, для зручності пересування та організації бойової підготовки. Найбільш струнку організацію мали армії Спарти та Македонії. Наприклад, в македонській кінноті 64 вершника становили первинну тактичну одиницю - "мулу"; вісім "ил" зводилися в кавалерійську частина - "Гиппарху".
Значну увагу в давньогрецьких державах приділялася навчанню і вихованню воїнів. Вся система навчання і виховання мала на меті виробити витривалого, вмілого і надійного воїна. У цілому ж переважали елементи виховання і тренування над навчанням, що визначалося характером бою того часу.
В Афінах велику увагу приділялася як розумовому, так і фізичному розвитку. Однаково вважали "Кульгавим" (калікою) як не вміє читати, так і не вміє плавати. Фізичне виховання афінських громадян було спрямоване не тільки на підготовку сильного, витривалого і спритного бійця, але і на додання краси його зовнішності. Юнаки з 18 до 20 років проходили військову підготовку в спеціальних загонах і навчальних таборах.
У Спарті всі хлопчики з 7 до 18 років перебували у спеціальних школах, де навчалися грамоті, займалися фізичними та військовими вправами. Навчання грамоті займало третьорядне значення. Більша увага приділялася виробленню вміння говорити коротко і ясно (Лаконізм). Музика, спів і танці також були спрямовані на вироблення якостей, необхідних воїнам. Войовнича музика повинна була порушувати мужність, танці зображували окремі елементи бою. Хвалебні гімни співалися на честь полеглих у бою воїнів. Підлітки виховувалися в суворих умовах: їх часто змушували голодувати, переносити всякого роду позбавлення і нерідко карали.
У грецьких арміях зароджуються елементи стройової підготовки: прищеплення умінь ходити в ногу, робити найпростіші перестроювання у складі підрозділу. Велике значення мали олімпійські ігри, які крім стимулювання фізичного виховання і мобілізації громадської думки, мали на меті перевірку бойової готовності, рівня підготовки грецької міліції для ведення бою. З цією ж метою періодично потроюється військові огляди, які закінчувалися змаганнями.
Грецькі держави вели численні війни. Молоді грецькі республіки дуже скоро зіткнулися зі старою величезної перської рабовласницької деспотією, яка прагнула поневолити греків. У Греко - Перських війнах (500-449 рр.. До н.е.) вони відстояли свою свободу і незалежність. Тривалими були війни за гегемонію в Греції: Пелопоннеської війна (431-404 рр.. До н.е.) між союзами грецьких держав, очолюваних Афінами і Спартою; Коринфська війна (399-987 рр.. до н.е.) між Спартою і коаліцією держав у складі Фів, Коринфа, Афін, Аргоса та інших; беотийского війна (378-362 рр.. до н.е.) між Спартою і Фівами. Серед завойовницьких походів найважливішим з'явився похід Олександра Македонського до Азії (334-324 рр.. До н.е.). У названих війнах подальший розвиток отримали способи їх ведення. p> Бойовий порядок грецьких армій представляв собою групи важкої і легкої піхоти і загони кінноти, розташовані за певною системою. Основу бойового поряд...
