Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Використання рефрейминга при вирішенні управлінських завдань

Реферат Використання рефрейминга при вирішенні управлінських завдань





минга:

1) Багатопозиційний аналіз ситуації (позиції сприйняття).

2) Уточнюючі питання, В«правильні питанняВ» (Метамодель).

3) Багатофакторний і багаторівневий аналіз з виділенням ключового фактора (логічні рівні).

4) Виявлення базових установок у системі (структура переконань і пресуппозиции).

Можна уявити стратегію створення рефрейминга ситуації у вигляді послідовності ключових етапів:

- Аналіз системи.

- Визначення ключових факторів і установок (пресуппозиций) системи.

- Виділення ключової проблеми.

- Переформулювання проблеми (часто просто створення протилежній формулювання).

- Підбір В«правильних питаньВ», які сприяють знаходженню рішень.

- Пошук безлічі відповідей і рішень (поведінкова гнучкість).

- Створення покрокової стратегії дій (оптимізація поведінки).

На більш детальному рівні опису способів створення системного рефрейминга можна визначити кілька стратегій.

Зокрема Плігін А.А. прделпгет використовувати наступну технологію системного рефрейминга:

. Знайдіть складну ситуацію. p align="justify">. Дайте відповідь на питання: В«Що конкретно в ній негативного?В» p align="justify">. Чітко сформулюйте всі негативні результати та їх наслідки. p align="justify">. Подумайте, чого позитивного ця ситуація вас може навчити. p align="justify">. Дайте відповідь на питання: В«Що позитивного є у складній ситуації?В» p align="justify">. Які позитивні ефекти будуть у такого розвитку подій? Як використовувати трапилося подія для досягнення будь-яких власних (колективних) цілей? p align="justify"> 7. Поверніться до проблеми, негативним наслідкам та їх ефектам, переформуліруйте їх. Наприклад, втрата провідного співробітника - це наявність конкурсного місця для кращого фахівця, можливість перерозподілити функції і підвищити зарплату іншим, почати перебудову відділу, підвищити іншого і т.д. Знайдіть якомога більше перевизначень (просте використання рефрейминга).

. Визначте ключову системну установку Х = Z.

. Перевизначите її, В«вивернувши навиворітВ»: Нех = Z, Х = неZ, Нех = неZ. p align="justify">. Сформулюйте В«правильні питанняВ» для пошуку рішень. p align="justify">. Визначте оптимальні рішення і стратегію практичних дій. p align="justify">. Подивіться на свою емоційну реакцію з боку і визначте, яке особисте переконання заважало вам нейтрально поставитися до того, що трапилося. p align="justify">. Що важливого в цьому переконанні? Що позитивного воно вам дає? p align="justify">. Скорегуйте його: збережіть позитивний сенс і зробіть його більш адекватним ситуації. p align="justify">. ...


Назад | сторінка 5 з 10 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Створення позитивного іміджу як один із способів маркетингу
  • Реферат на тему: Створення ситуації успіху
  • Реферат на тему: Створення ситуації успіху в навчальній діяльності
  • Реферат на тему: Порівняльний аналіз позитивного і негативного в інформаційному просторі
  • Реферат на тему: Етичне регулювання державної і муніципальної служби РФ: аналіз ситуації та ...