зплівчастімі.
Друга Вимога - логічність: послідовність, обгрунтованість викладу, відсутність пропусків и повторенням, відсутність Зайве, наявність вісновків, что віплівають Зі змісту. Логічно правильне мовлення передбачає обгрунтованість вісновків, вміння НЕ Тільки Почати, альо ї Завершити висловлювань.
Третя Вимога - точність мовлення - передбачає вміння Говорити чг писати не просто передаючі факти, почуття в відповідності з дійсністю, альо и вібрато для цієї мети найкращі мовні засоби. Точність вімагає багатства мовних ЗАСОБІВ, їх різноманітність, вміння вібрато в різніх випадка Різні слова, найбільш відповідні до змісту.
Звідсі віпліває четверта Вимога - багатство мовних ЗАСОБІВ, їх різноманітність, вміння вібрато в різніх сітуаціях Різні сінонімі, что Найкращим чином передаються Зміст.
П'ята Вимога - ясність мовлення, тоб ее доступність слухачеві и чітачеві, ее орієнтованість на сприйняттів адресатом. Мовлені шкодити надмірна заплутаність, ускладненість, не рекомендується перевантажуваті мовлення цитатами, термінамі. Мова винна буті комунікативно-доцільною в залежності від сітуації, від мети висловлювань, від умів обміну інформацією.
Мовлення позбав тоді впліває на слухача, коли воно виразности (шосте Вимога).
Віразність мовлення - це вміння Яскрава, переконливою, Стислий Передат мнение, це здатність впліваті на людей інтонацією, добором Фактів, побудова фрази, Вибори слів, загально настроєм. І віразність, и ясність мови пріпускає ее чистоту, тоб відсутність Зайве слів (слів-паразітів: ну, означатиме, розумієш, так бі мовити), грубо просторічніх слів і віразів, непотрібніх іноземних слів. p align="justify"> Особливо велике значення має має правільність мовлення (Сьома Вимога) - ее відповідність Літературній нормі. p>
Правильне мовлення передбачає обгрунтованість вісновків, вміння НЕ Тільки Почати, а й закінчіті, Завершити висловлювань.
чималий значення для правільності мовлення має вибір слів, логіка висловлювань.
Без спожи Висловіть свои Прагнення, почуття, думки не заговорить б ні маленька дитина, Ані людство в своєму історічному розвітку. Отже, методично умів розвітку мовлення учнів є создания СИТУАЦІЙ, что віклікають у школярів потребу висловлювань. p align="justify"> Особливо велике значення має має правільність мови, тоб відповідність літературної норми.
Отже, перераховані вимоги тісно пов'язані между собою и в Системі шкільної роботи віступають в комплексі. Прагнення до їх Дотримання розвіває в школярів уміння удосконалюваті культуру мовле...