Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Лідерство і команда

Реферат Лідерство і команда





керівництва. Більш ранні автори бихевиористской школи, як правило, розглядали лідерів, які вели себе демократично і вважалися з іншими, як найефективніших у сучасних організаціях. Однак, узагальнюючи результати досліджень, які використовували даний підхід, група авторів стверджує, що В«не існує одного, оптимального стилю керівництваВ». Дуже ймовірно, що ефективність стилю залежить від характеру конкретній ситуації і, коли ситуація змінюється, змінюється і відповідний стиль. Пізніші автори і вчені бихевиористской школи зазвичай визнають, що необхідний ситуаційний підхід до керівництва. Оптимальний стиль лідерства змінюється залежно від ситуації. br/>

.2 Мотивація і типи лідерства: види, особливості


Що змушує людину прагнути до лідерства? Суб'єктивні механізми становлення, характеру та спрямованості лідерства прояснює психоаналітична теорія З. Фрейда. З його точки зору, в основі лідерства лежить пригнічений лібідо переважно несвідоме потяг сексуального характеру. Інші психологи трактують лібідо більше широко як психічну енергію взагалі. У процесі сублімації (накопичення і переходу в більш високі стану) лібідо проявляється у прагненні до творчості, лідерства та ін. У багатьох людей володіння керівними позиціями виконує суб'єктивно-компенсаторні функції, дозволяє долати і пригнічувати різного роду комплекси - почуття меншовартості, некомпетентність і інш. Підпорядкування лідеру теж знаходить пояснення в теорії психоаналізу - суб'єктивне прийняття лідерства закладається в дитинстві як необхідність в покровителя, авторитетному людині. У цьому сенсі авторитет і заступництво керівника організації подібні авторитету і заступництву глави сім'ї. p align="justify"> Послідовники 3. Фрейда (Франкфуртська школа, Адорно, Фромм) виявили особливий тип особистості, схильний до авторитаризму і прагне до влади. Така особистість формується у нездорових суспільних умовах, що породжують масові фрустрації і неврози - стану пригніченості, гнітючого напруги, тривожності, безвиході та відчаю. У людини з'являється бажання втекти від усього цього в сферу панування і підпорядкування. Для авторитарної особистості влада - психологічна потреба, яка дозволяє позбутися власних комплексів шляхом нав'язування своєї волі іншим людям. Авторитарна особистість дуалистична - з одного боку, вона проявляє своєрідні садистські (володіння безмежною владою доставляє особливу насолоду, слабкість інших людей викликає презирство і бажання принизити їх), а з іншого боку - мазохістські нахили (при зіткненні з переважаючою силою така людина раболіпствують перед її носієм , захоплюється ним і поклоняється йому).

Стаючи керівником, такі особистості і миють схильність поширити свою владу на особисті відносини з підлеглими і порушувати їх права, дбають не стільки про інтереси справи, скільки про збереження або збільшення своєї влади. За діяльністю такого роду керівників необхід...


Назад | сторінка 5 з 28 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Сутність лідерства та стилі керівництва
  • Реферат на тему: Тіпологічні Чинник стилю лідерства у студентов
  • Реферат на тему: Основи лідерства і влади
  • Реферат на тему: Лідерство і менеджмент. Теорії лідерства та їх застосування
  • Реферат на тему: Тип лідерства у взаємозв'язку з поведінкою в конфліктній ситуації