Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Проблеми Використання ЗАСОБІВ естетичного виховання молодших школярів

Реферат Проблеми Використання ЗАСОБІВ естетичного виховання молодших школярів





вання душевного спокою.

Ідеї Піфагора малі квартальна Вплив на митців того годині. Смороду намагаліся творчо використовуват его філософсько-естетичні положення для більш глибокого опанування художніх можливіть конкретних Видів искусств: музики, поезії, скульптури. p align="justify"> Значний Інтерес віклікає творчість засновника елейської філософської школи Ксенофона. ВІН БУВ мандрівнім поетом, и его філософські ідеї малі естетичний характер. Свідченням цього є передусім віршована форма викладу матеріалу: філософські твори є водночас зразки поезії шостого століття до Нашої єрі. При цьом Ксенофан намагався візначіті роль почуттів у жітті людини. ВІН вважать, что почуття формують позбав "пріблізно" мнение, і "ми будемо помілятіся, ЯКЩО орієнтуватімемося позбав на неї". Це Переконаний сприян Утвердження роли ї Значення розумово Ставлення до дійсності. Поезія Ксенофона позбавлено містікі, вісміює ліцемірство, забобонність. ВІН БУВ Переконаний, что В«не слід оспівуваті боротьбу тітанів, гігантів и кентаврів - вігадкі минулих часів", а треба возвелічуваті тихий, хто "віявляє пам ять та постійність Щодо доброчесності".

Ще одним Яскраве прикладом впліву Ідей Піфагора на грецький культуру є творчість Поліклета - скульптора и поета. Ідеї вЂ‹вЂ‹Піфагора ВІН намагався вікорістаті як у розробці проблем художньої творчості, так и в практіці создания скульптур. p align="justify"> становленні дерло естетичних уявлень сприян такоже ті теоретики, Які розроблялі проблеми філософії, естетики, искусства з Дещо других позіцій, чем ті, Які запропонувалі Піфагор та йо послідовнікі.

У контексті аналізу предмета естетики заслуговує на уваг точка зору Алкмеона (перша половина 5 століття до Нашої єрі) - видатна лікаря и натурфілософа. Вважають, что Алкмеон БУВ дерло ученим стародавньої Греции, Який розмежував мислення и Відчуття. ВІН стверджував, что сприйняттів - це Складний процес руху від почуттєвіх нервів до органів чуття, а далі до мозком. Почуття були про єктом теоретичного інтересу й Емпедокла, Який позначають что як нижчих рівень почуття існують Відчуття, Які підкоряються принципом "подібне пізнається подібним", а єдність Відчуття - почутті Вже формують більш шірокі сили - Любов і Ворожнечу . Особливого Значення Емпедокл надававши Людський оку, Яке, на его мнение Складається з двох частин: Вогнем і води. Сприймання предметів відбувається Завдяк того, что вогонь и вода з ока через пори виходе назовні й стікаються Із зовнішнім "Струм" - відбіткамі предметів. Отже, споглядання речей - Це не пасивний стан ока а его активна діяльність Емпедокл НЕ позбав Продовжує попередня традіцію Вивчення природи и Значення чуттів, а й оперує таким Поняття, як "катарсис" (очищення) i наголошує на морально-етічній природі процеса очищена.

Слід зазначаті, что подальша розробка катарсису (а це Поняття Згідн...


Назад | сторінка 5 з 31 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Псіхічні Процеси людини-оператора: Відчуття, сприйняттів, уявлень та уявлен ...
  • Реферат на тему: Піфагор. Школа Піфагора
  • Реферат на тему: Вплив перської поезії на російську культуру ХІХ століття
  • Реферат на тему: Відчуття, увага і пам'ять як психологічні поняття
  • Реферат на тему: Виховання у дошкільників почуття гумору засобами художньої літератури