ign="justify"> співробітництва - зміцнення співпраці між спортивними представниками різних країн за допомогою змагань, обміну тренерами і спортсменами.
.4 Духовні функції
фізичний підготовка культура виховання
-світоглядна, дані функції відбивають ідеологічна, особливості прояву філософська, форм громадського наукова, свідомості у сфері ФК ідейно-політична, моральна, правова, релігійна
творча - здатність приймати рішення в екстремальній ситуації, пошук нового нестандартного;
інформаційна - полягає у культурної зв'язку поколінь (накопичення, збереження та передача соціального досвіду фізичної культури);
нормативна та оціночна - нормування суспільної потреби у розвитку фізичної здібності членів товариства (вони мають нормативну і оцінну бік - еталони, нормативи);
гедоністична - виражається в тому, що люди, займаючись фізичними вправами, отримують фізичний і духовний задоволення від цих занять, відчуваючи при цьому почуття приємного м'язового стомлення;
катарсическая (функція В«очищенняВ») полягає в тому, що за допомогою засобів фізичної культури і спорту знімається зайве психічне напруження. Після активної рухової діяльності настає приємне психічний стан;
естетична - формування естетичних здібностей (відносять і до виховних).
Всі функції - матеріально-виробнича, соціальна, політична та духовна - перебувають у діалектичній єдності.
. Фізична культура як навчальна дисципліна
Є процесом планомірного, систематичного на студентів під відповідальним наглядом і керівництвом викладачів, які мають дати майбутнім фахівцям знання і сформувати у них глибоке розуміння соціального значення фізичної культури і спорту в умовах виробничої діяльності і на основі сформувати фізичну культуру особистості. Великі виховні та освітні можливості фізичного виховання не реалізуються самі по собі, якщо відповідним чином не організований процес викладання. p align="justify"> Масові обстеження анкетні опитування студентської молоді свідчать, що зі студентами по справжньому захоплювалися і регулярно займаються фізичною культурою і спортом, зустрічається ще значна частина студентів, яка не використовує ці кошти в режимі своєї життєдіяльності.
Фізична культура у вищому навчальному закладі за змістом, організації та проведення занять істотно відрізняється від уроків з фізкультури в середній школі.
З 1994-1995 рр.. навчального року у вищих навчальних закладах була введена нова навчальна програма з фізичної культури, утримання відбивало основні напрямки реформи вищої освіти в Росії, стверджуючи принципи гуманістичного характеру освіти і пріоритету загальнолюдських цінностей життя і здоро...